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高中数学-推理与证明复习总结
第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 19 页
推理与证明
推理与证明推理证明合情推理
推理与证明
推理
证明
合情推理
演绎推理
归纳
类比
综合法
分析法
反证法
直接证明
间接证明
数学归纳法
一、推理
●1. 归纳推理
1)归纳推理的定义:从个别事实中推演出一般性的结论,像这样的推理通常称为归纳推理。
2)归纳推理的思维过程大致如图:
实验、观察
实验、观察
概括、推广
猜测一般性结论
3)归纳推理的特点:
①归纳推理的前提是几个已知的特殊现象,归纳所得的结论是尚属未知的一般现象。
②由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实,还需经过逻辑证明和实验检验,因此,它不能作为数学证明的工具。
③归纳推理是一种具有创造性的推理,通过归纳推理的猜想,可以作为进一步研究的起点,帮助人们发现问题和提出问题。
●2. 类比推理
1)根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出它们在其他方面也相似或相同,这样的推理称为类比推理。
2)类比推理的思维过程是:
观察、比较
观察、比较
联想、类推
推测新的结论
●3. 演绎推理
1)演绎推理是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过程。
2)主要形式是三段论式推理。
3)三段论式常用的格式为:
M——P (M是P) ①
S——M (S是M) ②
S——P (S是P) ③
其中①是大前提,它提供了一个一般性的原理;②是小前提,它指出了一个特殊对象;③是结论,它是根据一般性原理,对特殊情况做出的判断。
二、证明
●1. 直接证明:是从命题的条件或结论出发,根据已知的定义、公理、定理,直接推证结论的真实性。直接证明包括综合法和分析法。
综合法就是“由因导果”,从已知条件出发,不断用必要条件代替前面的条件,直至推出要证的结论。
分析法就是从所要证明的结论出发,不断地用充分条件替换前面的条件或者一定成立的式子,可称为“由果索因”。
要注意叙述的形式:要证A,只要证B,B应是A成立的充分条件. 分析法和综合法常结合使用,不要将它们割裂开。
●2. 间接证明:即反证法:是指从否定的结论出发,经过逻辑推理,导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定原结论是正确的证明方法。
反证法的一般步骤是:反设——推理——矛盾——原命题成立。(所谓矛盾是指:与假设矛盾;与数学公理、定理、公式、定义或已证明了的结论矛盾;与公认的简单事实矛盾)。
常见的“结论词”与“反议词”如下表:
原结论词
反议词
原结论词
反议词
至少有一个
一个也没有
对所有的x都成立
存在某个x不成立
至多有一个
至少有两个
对任意x不成立
存在某个x成立
至少有n个
至多有n-1个
p或q
? p且? q
至多有n个
至少有n+1个
p且q
? p或? q
“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:⑴大前提已知的一般结论;⑵小前提所研究的特殊情况;⑶结 论根据一般原理,对特殊情况得出的判断。
一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这种证明方法叫反证法。
1、已知数列的前n项和,且,通过计算猜 想( ?? )
A、??? B、?????? C、?????? D、
a1=1
a2=1/3
a3=1/6
a4=1/10
an=1/[1+2+...+(n-1)+n]=1/[(1+n)*n/2]
2、已知a1=1,然后猜想(??? )
A、n??? B、n2?????????? C、n3?????? D、
3、设条件甲:x=0,条件乙:x+yi(x,y∈R)是纯虚数,则(? )
A、甲是乙的充分非必要条件?? B、甲是乙的必要非充分条件
C、甲是乙的充分必要条件??? D、甲是乙的既不充分,又不必要条件
解:根据复数的分类,x+yi为纯虚数的充要条件是x=0,y≠0.“若x=0则x+yi为纯虚数”是假命题,反之为真.∴x,y∈R,则“x=0”是“x+yi为纯虚数”的必要不充分条件
故选B
4、已知关于x的方程x2-(2i-1)x+3m-i=0有实根,则实数m应取的值是(? )
A、m≥-? B、m≤-?? C、m=???D、m=-
X^2-(2i-1)x+3m-i=0
(x^2+x+3m)-(2x+1)i=0
x=-1/2
代入得到m=1/12
5、设R+,,M分别表示正实数集,负实数集,纯虚数集,则集合加{m2|
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