Unit 6 I like hamburgers Lesson 31 教学设计2.docVIP

Unit 6 I like hamburgers Lesson 31 教学设计 学习目标 一、语言要素 （一）词汇 1、三会：hamburger hot dog Coke 2、二会：like about me (二)语言目标 I like hot dogs.How about you ?I like hamburgers .Me too. （三）话题呈现：I like hamburgers （四）任务设计：I like hamburgers 二、能力目标： 让学生在真实的语言环境中，通过听、说、读、演，小组学习，合作学习等一系列方法，能够运用I like hot dogs. How about you? I like hamburgers. Me too. 等句型行交际。 三、情感目标： 在本课中重点培养学生乐于观察周围事物的习惯，能说出自己喜欢的食物。 教学重点： 三会单词：hamburger hot dog Coke 句型：I like hot dogs. How about you? I like hamburgers. Me too. 教学难点： 本课的教学难点是：两会单词：like about me 教具：设计好的课件，食物图片，单词卡片，课文录音。 学具：学生自备单词卡片。 教法学法：本课重点运用情境教学法，合作学习法。 教学过程 热身： 老师进了教室和学生用英语打