初中《化学实验复习专题》.ppt

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初中《化学实验复习专题》

初三化学实验专题复习 1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是    。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用    。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸    。 4、收集或贮存少量气体     。 5、取粉末状药品    。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶    。 7、量取80mL的盐酸     。 8、将锌粒加入试管    。 9、取18克NaCl固体    。 10、往酒精灯里添加酒精    。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧    。 12、拿到热的蒸发皿    。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热    。 14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体     。 15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液 。 * * 一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作 三、气体的制取、净化和检验 四、综合实验 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一、常见仪器的使用 选择合适的仪器填空: 试管 玻璃棒 胶头滴管 集气瓶 药匙或纸槽 蒸发皿 量筒 镊子 天平 漏斗 燃烧匙 坩埚钳 石棉网 长颈漏斗 烧杯 二、化学实验基本操作——指出错误 二、化学实验基本操作——检验气密性 下一单元 气体的制取、净化和检验 / 三、气体的制取、净化和检验 1、气体的制取—— ①发生装置 比较下列几套装置: 实验设计: 现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,要求反应能随时发生、随时停止: 实验设计: 现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,要求反应能随时发生、随时停止: 实验设计: 现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,要求反应能随时发生、随时停止: 气体的收集方法 和实验操作顺序 / ②气体的收集 A装置适宜收集 气体; B装置适宜收集 气体; C装置适宜收集 气体; 指出图中存在的错误之处: 实验操作顺序 ③气体的净化、转化与检验 将CO转化为CO2 除去N2中的O2 将CO2转化为CO 碱石灰 B 饱和NaHCO3 A NaOH溶液 A 检验HCl气体 检验CO2气体 检验水蒸气 所用药品 装置 实验目的 练习1、为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气,两位同学将混合气体分别通过下面两个装置,最后得到的气体分别是什么? 练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气,现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气,装置如何连接? 下一单元 综 合 实 验 / 四、综合实验 综合实验的主要内容: ①气体的制取、净化、性质的组合; ②混合气体成分的验证; ③定性实验和定量实验的结合; 例1、草酸(H2C2O4)是一种无色晶体,实验室用其加热制取CO气体: H2C2O4 =CO↑+CO2 ↑ + H2O ①加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制    (O2、H2、CO2)相同的装置 ②要得到干燥纯净的CO,并用CO还原氧化铁,写出各装置正确连接顺序 。 ③装置丙中NaOH的作用是 。 ④尾气应如何处理 。 例2、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回答问题(假设每步均完全反应): ①装置连接的顺序是 。 ②你所选 择的第一装置的作用 。 ③最后一个装置中反应化学方程式 。 ④A装置在实验过程中玻璃管中现象 。 ⑤若省略第二个装置,不能验证的气体 。 *

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