小学六年级~信息技术(上)教案教学教程.docVIP

. 库车县第十小学教学设计方案 年级 六年级 班级 人数 时间 执教人 张剑 学科 信息技术 课题 第1课 原来如此--认识定格动画 教学课时 1课时 教学目标： 知识与技能：1、观看和分析熟悉的动画片，了解动画的一般特征。 2、了解常见的动画类型 3、认识定格动画制作工具。 过程与方法：在让学生认识定格动画的过程中，感受信息技术学科中知识的内在联系。 情感态度与价值观：在让学生认识定格动画的过程中，培养学生对信息技术的学习兴趣。 学科渗透法制教育： 中华人民共和国著作权法（最新） 第一条 为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权，以及与著作权有关的权益，鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣，根据宪法制定本法。第二条 中国公民、法人或者其他组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。 第四十六条 有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任： 教学重点： 了解动画的常见类型 教学难点： 认识定格动画制作工具 课型：新授课 教学时数：1课时 教学准备：多媒体网络教室软件、i动画软件 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 教师导学 学生探究 设计意图 一、创设情境 同学们都很喜欢看动画片，你们想