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- 2018-10-28 发布于贵州
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学校争创“五好班子”活动的总结
学校争创“五好班子”活动总结
加强学校领导班子建设,努力使之成为“五好班子”,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,我校认真学习了文件精神,根据学校实际,坚持把“五好班子”的创建活动与学校的改革发展,与落实规范化管理联系起来,围绕“减负扩权,自主办学”的目标,以“教书育人讲奉献、服务学生讲效益”为重点,努力建设一支“政治素质好、教育管理好、教学质量好、团结协作好、作风形象好”的校级班子队伍,确保学校教育改革和发展的顺利进行。 一、学校领导班子基本情况: 我校领导班子共8人,其中校级领导3人,中层干部3人,校总辅导员1人,工会主席1人。班子成员当中,平均年龄37岁,4人本科学历,4人专科学历。7人为小学高级教师,基本上组成一个年轻化、知识化、专业化、团结协作,开拓进取,朝气逢勃的领导班子。 二、班子建设所做工作及取得的成绩: (一)抓好领导班子思想建设: 我们把加强加强班子成员政治理论学习,夯实理论功底作为提高领导能力、增强本领、推动工作的重要手段,,使每个班子成员都富有朝气和活力,具有改革、创新和奉献精神,有较强的事业心、责任感,为此,我们建立理论学习中心组学习制度,规定每月集中学习一到二次,并做好学习记录,时间相对固定,在每周一上午,中心组成员根据工作需要和本人实际,每月安排自学,认真做好“赤坞小学月学习摘记及体会”,并结合工作和思想实际,每学期撰写1
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