5年级3模拟法庭剧本.docVIP

模拟法庭剧本 时间：2014年12月 旁听人员：全校领导及老师 案件审理过程： 1、提起公诉； 2、法庭调查； 3、法庭辩论； 4、被告人最后陈述； 5、当庭宣判； 6、法庭教育； 7、闭庭。 一、庭前准备程序 书记员：报告审判长，公诉人、当事人、辩护人已经到庭。准备工作已经就绪，报告完毕。（书记员就座） 二、开庭程序 审判长： “少年维权中心”审理庭就由小刺猥调查庭起诉的被告人高子汶同学利用课余时间上网一事现在开庭！传被告人高子汶到庭，（法警押解被告人高子汶到庭后，审判长击法槌）现在开庭。 审判长：被告人，就个人基本情况进行陈述。 被告人高子汶：我叫高子汶，2003年8月12日出生于北小营村，汉族，现在五年级八班就读。 审判长：你曾经受到过什么处罚？ 被告人高子汶：没有 审判长：小刺猬调查庭的起诉书副本你收到了没有？ 被告人高子汶：收到了 审判长：什么时间收到的？ 被告人高子汶：2014年 10 月 20 日 审判长：根据小刺猬调查庭的起诉，依据《少年维权中心》章程第十条的规定，小学“少年维权中心”“ 啄木鸟审理庭”今天开庭。依法公开审理高子汶同学利用课余时间上网一案。依据《少年维权中心》章程的有关规定，本庭由审判员依法组成合议庭，屈可心担任审判长主审本案，书记员担任本庭记录。检察员出庭支持公诉。 依据“少年维权中心”章程的有关规定，当事人法庭上享有如下诉讼权利： 1、可以对合议庭组成人员、书记员、公诉人申请回避 2、可以提出证据、申请通知新人证人到庭，调取新的证据、重新鉴定或勘验、检查。 3、被告人可以自行辩护； 4、被告人可以在法庭辩论终结后作最后陈述。 审判长：被告人对以上内容听明白了没有？ 被告人高子汶：听明白了。 审判长：被告人高子汶及其辩护人，考虑一下，是否申请回避？ 被告人高子汶：不申请回避。 辩护人：不申请回避。 现在开始法庭调查。首先由公诉人宣读起诉书。 公诉人：宣读起诉书(附件1) 审判长：被告人高子汶，刚才公诉人宣读的起诉书内容你听明白了没有？ 被告人高子汶：听明白了 审判长：与你收到的起诉书副本是否一致？ 被告人高子汶：一致 审判长：你现在是否需要再作修改陈述？ 被告人高子汶：不需要。 审判长：下面由公诉人就起诉的事实对被告人进行讯问。 公诉人：被告，希望你如实回答公诉人的问题？ 被告人高子汶：知道了。 公诉人：10 月 11日你是什么时间去网吧的？ 被告人高子汶：下午2：00多。 公诉人：玩到什么时候回家的？ 被告人高子汶：晚上11：00 公诉人：去网吧干什么？ 被告人高子汶：先查了一会儿资料，查完后又玩了一会游戏。 公诉人：既然查完资料了，为什么第二天又去了？ 被告人高子汶：觉得玩游戏很刺激，很有趣。 公诉人：第二次去网吧，晚了多长时间？ 被告人高子汶：大约是下午2：00到晚上11：00 公诉人：为什么总在这段时间去？ 被告人高子汶：因为这两天父母的上班时间是下午2：00至晚上12：00，我在这段时间去网吧，父母就不会知道了。 公诉人：当同学好心劝你跟老师承认错误，你是怎样做的？ 被告人高子汶：我害怕同学去告诉老师，就拽着他的衣领吓唬他，要他不要去告老师。 公诉人：当时你还把同学推倒了，导致同学的脚扭伤。是这样吗？ 被告人高子汶：是的。 公诉人：为什么拒绝跟老师认错？ 被告人高子汶：我是花自己的压岁钱去网吧的，也没干什么坏事，所以感觉没什么的。 公诉人：审判长，公诉人发问完毕。 审判长：被告高子汶的辩护人，是否需要对被告人高子汶进行发问？ 辩护人：需要。 辩护人：被告人高子汶，你家里有电脑吗？ 被告人高子汶：没有 辩护人：你去网吧那里所为何事？ 被告人高子汶：因为老师布置了一个研究性学习的作业，我要查一查有关“北京十六景”的资料。因家里没有电脑，所以就去了网吧。 辩护人：你是否知道未成年人不能进网吧？ 被告人高子汶：不知道。 辩护人：你与柴旭同学以前有矛盾吗？ 被告人高子汶：没有矛盾。 辩护人：那你为什么把他的脚扭伤？ 被告人高子汶：我只是想吓唬吓唬他，让他不要告老师。没想到把他的脚扭伤了，我感到很后悔，很对不起他。 辩护人：审判长，辩护人发问，暂时到此。 审判长：现在由公诉人向法庭举证。在举证时请说明所举证据想要证明的事实。 公诉人：要求出示被告人高子汶父母的证言笔录。 审判长：本庭准许。 公诉人：（附件２ ） 审判长：被告人高子汶，对此有无异议？ 被告人高子汶：没有。 审判长：被告人高子汶的辩护人，对此有无异议？ 辩护人：没有。 审判长：下面由公诉人继续