北师大六年级语文上册《体育颂》教学.ppt

体 育 颂 顾拜旦简介： 顾拜旦，法国著名教育家，近代奥林匹克运动创始人。1863年1月1日生。他的杰出成就主要在学生教育方面和社会竞技运动方面。 皮埃尔·德·顾拜旦，现代奥林匹克之父现代奥林匹克运动会的发起人，被誉为“现代奥林匹克之父”，终生倡导奥林匹克精神。1863年1月1日出生于法国巴黎，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的设计者。顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。第二届国际奥委会主席勒巴龙·皮埃尔·顾拜旦的故居在法国的诺曼底省的米尔维勒城堡，古堡的门口有一块牌子，上面写着现代奥运之父、教育家、历史学家皮埃尔·顾拜旦：1863—1937。 在雅典卫城，第一届奥运会主会场，至今仍保留他的座位。 　　顾拜旦出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运动，如击剑、赛艇、骑马，也喜欢拳击。他父亲夏尔·德·顾拜旦（Charles de Coubertin）是出名的画家。 1937年9月2日，当这颗伟大的心脏永远地停止了跳动，全世界都为之动容。 cù bēi chēng guǐ jiǎo dí zhuó sòng bǐ xié xié lí jī jié yù shuǎ xún wò bójī ： shēnsīshúlǜ ： róngyù ： qīngxī ： qǐdí ： jiàoliàng ： 猝 卑 称 诡 绞 迪 茁 颂 鄙 协 谐 厘 肌 捷 誉 耍 循 沃 匀称： 协调： 刚毅： 关键： 搏击： 深思熟虑： 荣誉： 清晰： 启迪： 较量： yúncheng ： xiédiào ： gāngyì ： guānjiàn ： 卑鄙： 堕落： 无与伦比： 刚毅： 正义： 逾越： 勇气： 搏击： 蛮干： 深思熟虑： 荣誉： 词语： 突然，出乎意料。 容光，脸上的光彩；焕发，光彩四射的样子。脸上的光彩四射，形容身体健康，精神饱满。 （语言、行为）恶劣；不道德。 思想、行为往坏里变。 伦比，类比。没有能比得上的。形容特别突出。 刚强坚毅。 公正的有利于人民的道理。 超越。 敢做敢为毫不畏惧的气魄。 奋力斗争和冲击。 不顾客观规律或实际情况去硬干。 深、熟，程度深。深入反复的思索、考虑。 光荣的名誉。 猝然： 容光焕发： 公正无私： 诡计： 名声扫地： 乐趣： 加剧： 忧伤： 矫正： 防病患于未然： 启迪： 茁壮： 日新月异： 警惕： 和平： 私，私心。公平正直，没有私心。 狡诈的计策。 比喻名誉、威风等完全丧失。 使人感到快乐的意味。 加深严重程度。 忧愁悲伤。 改正；纠正。 在病患尚未发生之前采取预防措施。 开导、启发。 年轻人、孩子、动植物强壮；健壮。 新，更新；异，不同。每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。 对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 指没有战争的状态。 这篇课文主要赞美了体育精神，它都从哪几方面进行赞美？ 三方面： 一（1-2）：赞颂了体育的力与美； 二（3-6）：赞美了体育所蕴涵的精神内涵； 三（7-9）：赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。 体育是什么？ 采用什么修辞方法？ 体育能带给人们什么？ 作者为什么热情歌颂体育？ （体育使人的生命绽放光华：生命的动力；苦难的人们，激动不已；向 暮年人微笑致意；像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。体育使 人变得美丽：使人体匀称协调；使人体运动富有节律；使动作变得优美， 柔中含有刚毅。体育体现正义，勇气，荣誉，乐趣。培育人类的沃地； 是人类的进步；是人类的和平标志。） 课文第二方面赞美了体育所蕴涵的精神内涵，请你看一看它都包括什么？ （正义，勇气，荣誉，乐趣） 作者分别是怎样介绍的？ 正义：社会生活中追求不到的公平合理。体现人类精神境界的本源。 勇气：肌肉用力的全部含义是敢于搏击。体现人类精神支柱。 荣誉：公正无私的嬴。体现人类精神追求。 乐趣：内心充满欢喜，血液循环加剧；思路开阔，条理清晰，使忧伤的人散心解闷，使快乐的人生活甜蜜。体现人类精神渴望的最终目标。 第三方面作者介绍了什么？ （培育人类的沃地；是人类的进步；是人类的和平） 有什么作用？ （赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用） 为什么说它是培育人类的沃地？ （加强锻炼可以增强民族体质，矫正畸形躯体，防病。使运动员得到启迪， 后代长得茁壮有力。） 为什么说它是你的进步？ （规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。告诉人们遵守规则， 发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。） 为什么说它是和平？ （在各民族间建立愉快的联系。在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产 生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族特质成为高尚和平