数学社团(修改版).docVIP

PAGE PAGE 4 洛阳市社团活动方案 洛阳市社团活动方案 洛阳市第十五中学趣味数学 社团活动方案 社团名称：洛阳市第十五中学趣味数学社团 组建时间： 2014年9月 指导教师： 杜娜娜 范丽卫 电 话 洛阳市第十五中学趣味数学社团 一 社团宗旨 数学文化社团定位与“较高层次的、开发智力、生动活泼”的课外教育，通过与数学有关的社团活动，学生领略数学神奇智慧和艺术般的魔力，亲身体验数学的好玩，好学，激发学生的学习数学兴趣和探索求知的欲望，领略数学的奇妙，体验数学的美。通过本社团的活动，吸引社员乐学数学、想学数学，并带动周围同学对这门课程产生兴趣，形成一个新的认识，提高数学学科的影响力。 二 主要任务 （一）拓展和延伸教材中的数学知识，使学生掌握基本的数学解题方法，形成一定的数学技能和特长。 （二）尊重学生的主体人格和主体地位，培养学生自主性和主动性，引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。 （三）活动围绕“好玩”，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中，提高自己的观察力、想象力。 三 活动内容 （一）学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受知识的由来和数学家们坚韧的精神，对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育。 （二）安排与数学有关的如魔方、数独、九连环等数学趣味游戏，使学生感受数学好玩，数学好学的情感体验，使学生提高学习数学的基本素养，提高对数学的学习兴趣。 （三）安排学生参与实践，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的使用，让学生在感受数学的美的同时，促进他们掌握更多的电脑知识，增加学习兴趣。 四 活动范围、经费来源和物质条件 活动范围：洛阳市第十五中学校内；经费来源：学校补助； 物质条件：洛阳市第十五中学多媒体教室和各班级教室。 五 社团成员管理制度 第一条 为了进一步加强校园文化建设，保证学生社团的健康发展，丰富和活跃学生的课外文化及生活，促进学生素质的全面提高，制定本条例。 第二条 洛阳市第十五中学数学文化社团是洛阳市第十五中学学生以共同爱好为基础，自愿加入的经团委批准成立的群众性团体。 第三条 洛阳市第十五中学数学文化社团社员要积极参加社团活动，凡是有三次以上不参加社团活动的，社团负责人有权将其劝退。 第四条 洛阳市第十五中学数学文化社团设置社长和副社长一职，社长全面负责社团活动的安排和计划，副社团负责协社长完成社团活动。 六 社团活动具体安排 第一学期社团活动安排 周次 活? 动? 内? 容? 安? 排 第1周 宣传、选拔社员，组建社团，选拨社长、副社长 第3周 学习中国古代数学史（上） 第5周 学习中国古代数学史（下） 第7周 学习中国古代数学史（上） 第9周 学习中国古代数学史（下） 第11周 数独游戏（一） 第13周 数独游戏（二） 第15周 魔方（一） 第17周 魔方（二） 第19周 魔方限时比赛 第二学期社团活动安排 周次 活? 动? 内? 容? 安? 排 第1周 学习外国数学史（上） 第3周 学习外国数学史（中） 第5周 学习外国数学史（下） 第7周 七巧板（上） 第9周 七巧板（下） 第11周 九连环（一） 第13周 九连环（二） 第15周 几何画板（一） 第17周 几何画板（二） 七 本学期社团活动时间、地点 本学期社团活动时间：奇数周周一下午17：10—18：00 本学期社团活动地点：学校多媒体教室。