我成功翻越了远方的大山！.PPTVIP

4. 翻越远方的大山 遥不可及：本文中指刘翔觉得自己和约翰逊差距非常大，难以超越约翰逊。 跨栏? ? 纪录 遥不可及 背影? 风驰电掣? 呐喊 风驰电掣 一毛不拔 一目十行 天翻地覆 唇枪舌剑 寸草不生 万籁俱寂 才高八斗 1、我和约翰逊比赛近10次，却没有一次超越他，我真是百感交集。我会怎么想呢？ 他跨栏有风驰电掣般的速度，我要努力超越他。 2、刘翔找到了挑战自我的新起点，请画出来。 毫无疑问……，但我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下。 1、这段文字记载了比赛胜利的热烈场面，你从中感受到怎样的奥林匹克精神？ 我感受到尊重、卓越、友谊的奥林匹克精神。 2、如果你当时在场，你会这样呐喊：“刘翔，你超越了约翰逊，打破了亚洲纪录。”如果你是刘翔，当你回过神来，你会对约翰逊说：“谢谢你，让我在比赛中不断超越。” 结合课文内容，你认为刘翔战胜约翰逊的原因是什么？ 1、我认为刘翔敢于挑战，坚持不懈地努力练习跨栏技术，不断地进取，终于超越了约翰逊。 2、只要坚持不懈，就有超越梦想的可能。 3、刘翔有目标，有梦想，遇到挫折不灰心，继续坚持拼搏，最终获得成功。 1、“我所能看到的，只是约翰逊的背影。” 本文中指我还没有办法超越约翰逊跨栏的速度。 2、“我已经站在了山脚下！” 我和约翰逊缩小了差距。 1、本文中我指刘翔，大山指约翰逊。 2、翻阅远方的大山意思是：刘翔要战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦想。 3、结合课文，写一段你的感想。 刘翔不畏艰难，敢于挑战，不断进取的精神值得我们学习。前进道路上有些困难看似不可战胜，只要坚持不懈地努力，就能战胜。 * 1990年7岁时，刘翔被上海市管弄小学的校田径队教练仲锁贵选中练习田径，从此与体育结缘。 1993年，四年级即将结束的时，刘翔被顾宝刚老师选入上海市普陀区少体校，主练跳高、辅练100米短跑等，开始了职业运动生涯。 1995年，一次市100米跑比赛的机会，被上海体育运动技术学院（市体校简称二少体）田径队二线队教练方水泉看中，随后进入开始练习跨栏。 1996年获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军。这是刘翔记忆中获得的第一个跨栏冠军。 1997年，转入普陀区重点中学、上海市田径传统学校——宜川中学，一边读书，一边训练。 1998年8月初，江苏徐州举行全国青少年田径比赛，刘翔带伤获得了全能项目的全国第二名。 2001年5月，在上海举行的全国田径锦标赛暨系列大奖赛上，刘翔以13秒32的成绩获得了第一名。在这次新老跨栏王“争霸赛”上，刘翔战胜了他心目中的第一个跨栏对手陈雁浩。也是从这一次开始，刘翔完成了一次真正意义上的心理超越。 2001年5月28日，刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军。 2002年7月，瑞士国际田联大奖赛，刘翔跑出13秒12的成绩，打破了13秒23的世界青年纪录。 2004年5月8日，在日本大阪举行的国际田联大奖赛上，刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊，也是战胜了刘翔心目中的偶像，也是第二个对手。 2004年7月2日，国际田联大奖赛罗马站上，刘翔以13秒11,比阿兰·约翰逊快千分之一秒的速度再次获胜。两次战胜阿兰·约翰逊的经历，为刘翔决战雅典注入了无穷的信心。 2004年8月27日，雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91,平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌，创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话！ 自读课文，要求： 1.朗读课文，把课文读正确、读通顺。 2. 思考问题： （1）“大山”指的什么？ （2）圈出文中表示时间的词语。 跨栏 比赛 希腊 雅典 祝贺 国际 隐隐 成绩 纪录 呐喊 读一读 记一记 kuà lán sài l à yǎ hè j ì yǐn j ì j ì nà 约翰逊 风驰电掣 遥不可及 刘翔 奢望 遗憾 大阪 hàn xùn chè hàn bǎn 奢： 1. 过分的 2. 夸张 风驰电掣：本文中指约翰逊像风吹和闪电一样快。 第一部分（一至二自然段） 主要写刘翔刚练跨栏那会儿，把约翰逊当成一座要不可及的大山。  第二部分（三至七自然段） 写刘翔经过不懈努力，终于来到了“大山”脚下。 第三部分（八至十一自然段） 主要讲刘翔成功翻越了远方的大山，最