Unit 6 E-friend 教学设计 1.docVIP

Unit 6 E-friend 教学设计 1 教学目标： 1.能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词。 2.能正确使用特殊疑问句来询问他人信息，如年龄、爱好、居住地等。 3.了解字母w在单词中的读音。 4.了解中英信封的不同写法。 教学重点： 1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。 2能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。 教学难点： 1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。 2能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。 3.语音：字母w在单词中的读音。 教学准备 单词卡片，人物图片，人物头饰，多媒体课件 教学过程 Step1. Warm up Lead in 1. T: Good afternoon, boys and girls. Do you like songs? Let’s enjoy a song: Subjects. Ss: Listen and enjoy a song 通过欢乐的歌曲渲染学习氛围。感受新知，引出话题。 Step2. Presentation 1. Make a dialogue. T: What subjects do you like? What subjects does your friend like? What do you like doing after school? Wh