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- 2018-12-19 发布于贵州
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学习实践科学发展观活动第一阶段的个人总结
学习实践科学发展观活动第一阶段个人总结
我校根据市教委的部署,开展了深入学习实践科学发展观活动。学习了《科学发展观重要论述摘编》,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、党的十七大精神、进行了集中学习和自学,并写出了近一万字的读书笔记及体会。经过一个阶段的学习,调研和大讨论活动,本人收获很大。 通过学习,我更加明确了:坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设必须始终坚持的重要指导思想。 要全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,正确把握时代发展要求,从本职工作的实际出发,因时制宜,突出重点,积极而又扎实地开展工作。 科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。也是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。树立和落实科学发展观是我们党在总结了过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。科学发展观的提出也表明,我国目前经济发展的水平使我们有条件解决过去想解决而解决不了的问题。 科学发展观是以经济建设为中心的。经济发展是社会发展和人的发展的基础,我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。没有过去20多年的高速增长,就没有今天的大好局面。诸多社会问题的解决,也是以经济持续发展为基础的。经济不发展天下
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