《寒号鸟》教(学)案(人教部编版).docVIP

  • 57
  • 0
  • 约3.76千字
  • 约 9页
  • 2018-10-28 发布于安徽
  • 举报
word 资料下载可编辑 21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 专业技术资料 2017部编版语文二年级上册 第13课《寒号鸟》1课时教学设计 课题 寒号鸟 单元 第四单元 学科 语文 年级 二年级 学习 目标 情感态度和价值观目标 1.学会认读17个生字,能够正确书8个汉字。 2.过程与方法: (1)能正确流利有感情地朗读课文。 (2)借助资料了解寓言所要表达的道理。  能力目标 1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 知识目标 理解词语,学会本课生字词及正确读法。 重点 1.识字、写字。 2.引导学生在体会寓意故事内容的基础上,体会寓意,并能联系生活实际,谈一谈。 难点 1.读懂课文,了解故事内容。   2.与生活实际结合,总结寓言所表达的哲理。 学法 问题学习 教法 师生互动 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.同学们,人们看到什么样的鸟儿会觉得有喜事将会来到呢?(演示第2、3张幻灯片) 喜鹊的叫声你们听到过吗? 有一种鸟,到了冬天的夜里会哭泣,你们想不想认识这种鸟? 2.今天我们就一起来认识这种鸟——寒号鸟。(演示第4张幻灯片) 喜鹊。 不同的回答。 想。 读课题《寒号鸟》。 以学生喜欢的话题

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档