小学科学五年级~上册《地球内部有什么》教学教程.docVIP

. 课题 地球内部有什么 课型 新授 课时 1 教材分析 生活在地球上的人民对地球内部一直存在着无限的遐想，并产生了很多与此有关的问题，而小学生的这种探究欲望尤为强烈。 教学目标 重点：★ 难点：△ 科学探究 能运用已有的知识对地球内部有什么进行猜测；会查阅书刊及其他信息源； ★知道地球内部有些什么；了解地球的内部结构及特点。；能制作简易科学模型。 情感态度与价值观 △能用自己擅长的方式表述研究过程和结果；能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见；能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。 科学知识 认识到科学是不断发展的；能够大胆想象；愿意合作与交流。 教具 地球内部有关资料 学 具 (分组) 不同颜色的橡皮泥、煮熟的鸡蛋 教学活动过程 活动设计 意图 二次备课 教师活动 学生活动 一、谈话导入新课： 师：同学们，浩瀚的宇宙星罗密布，我们生活其上的地球仅仅是无数颗星体之一。同学们对无边的宇宙有着浓厚兴趣的同时，有必要了解一下地球本身的构造。许多同学对地球有了初步的了解，谁能告诉大家你都了解到地球哪些方面的知识了？ 学生回答…… 师：同学们知道的还真不少。这节课我们就一起来研究地球内部有什么！（板书课题） 师：地球，虽然就在我们脚下，但是它广阔到无边无际，厚重的无法称量。首先，让我们借助google earth换个视角来观察我们的地球。（板书课题、