小学科学五年级~上册分组实验报告单.docVIP

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  • 2018-10-28 发布于安徽
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小学科学五年级~上册分组实验报告单.doc

. 五年级上册科学学生实验报告单 五年级___班 指导教师________ 年 月 日 一、实验名称:绿豆种子发芽是否需要水的实验 二、实验目的: 1.增强对科学小实验的兴趣。 2.在实验过程中养成实事求是的科学态度。 3、知道种子发芽需要一定条件。 三、实验原理: 种子发芽需要一定的条件,如空气、水和适宜温度等。 四、实验器材及装置简图: 实验器材:绿豆种子、放大镜、镊子。 五、实验步骤: 1、取两个一次性杯子,下面放上纸巾。 2、各放入三颗大小差不多的绿豆。 3、一组浇适量的水,一组不浇水。 4、定期观察、记录、浇水。 六、数据记载及结论: 种子发芽和 水 的关系实验记录表 日  期 种子变化 实验组(充分的水) 对照组1(少量的水) 对照组2(无水) 9月 8 三颗都开始破壳 开始变化  无变化 9月 9  伸出豆芽脚 长出豆芽  无变化 9月 10 牙脚长得又粗又长 细长的豆芽脚  无变化 9月 12 长成嫩绿的子叶 叶黄芽脚歪  无变化 对照组一 实验组 结论:种子发芽需要充足的水。 七、思考题(实验作业): 影响豆芽生长的因素还有哪些? 八、说明: 实验员: 五年级上册科学学生实验报告单 五年级___班 指导教师________ 年 月 日 一、实验名

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