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- 2018-10-28 发布于安徽
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五年级上册科学学生实验报告单
五年级___班 指导教师________ 年 月 日
一、实验名称:绿豆种子发芽是否需要水的实验
二、实验目的:
1.增强对科学小实验的兴趣。
2.在实验过程中养成实事求是的科学态度。
3、知道种子发芽需要一定条件。
三、实验原理:
种子发芽需要一定的条件,如空气、水和适宜温度等。
四、实验器材及装置简图:
实验器材:绿豆种子、放大镜、镊子。
五、实验步骤:
1、取两个一次性杯子,下面放上纸巾。
2、各放入三颗大小差不多的绿豆。
3、一组浇适量的水,一组不浇水。
4、定期观察、记录、浇水。
六、数据记载及结论:
种子发芽和 水 的关系实验记录表
日 期
种子变化
实验组(充分的水)
对照组1(少量的水)
对照组2(无水)
9月 8
三颗都开始破壳
开始变化
无变化
9月 9
伸出豆芽脚
长出豆芽
无变化
9月 10
牙脚长得又粗又长
细长的豆芽脚
无变化
9月 12
长成嫩绿的子叶
叶黄芽脚歪
无变化
对照组一 实验组
结论:种子发芽需要充足的水。
七、思考题(实验作业):
影响豆芽生长的因素还有哪些?
八、说明:
实验员:
五年级上册科学学生实验报告单
五年级___班 指导教师________ 年 月 日
一、实验名
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