小学三年级~上册信息技术教学设计(全部).docVIP

. 年级 ：三 科目：信息技术 备课教师：高 银 授课教师：高 银 课 题 第一课 交个“新朋友” 课 型 新授 课 时 1课时 本课时 第1课时 教学目标 1.初步认识计算机的基本组成；有主机、显示器、键盘、鼠标等四大组成部分。 2.知识什么是信息及信息技术。 3.培养学生的动手动脑能力，加强对计算机的了解以及基本操作能力。 重点难点 初步认识计算机的各部分的名称以及功能作用。 教具准备 实物讲解 教 学 过 程 教学设计 导入 师：今天我们来认识一位新伙伴，请大家打开书翻到第3页。 师：我们身边到处都是信息，你说的话，读过的书，听到的声音，看到的景象，都包含着信息。 想一想：爸爸妈妈通过什么方式与别人联系？他们又是怎么知道外界发生的事情的呢？ 学生活动： 1.电话可以把信息传得更远； 2.整个校园都能听到上课的信息； ? 3.画报是宣传信息的好方法； 电视可以让更多的人接收到信息 设计意图： 通过探讨平时生活中的信息，引出计算机信息技术。 探索新知 信息技术人们每天都要接收到大量的信息，有时需要把信息记录下来或者告诉别人，这就用到了信息技术。 在古代，技术很落后，没有纸和笔，也没有传递信息的工具。人们要想把发生的事情记录下 教 学 过 程 来或者告诉别人是很困难的。 现在，人们生活在信