学校“迎世博,学双语”培训考核实施的方案.docxVIP

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  • 2018-12-19 发布于贵州
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学校“迎世博,学双语”培训考核实施的方案.docx

学校“迎世博,学双语”培训考核实施的方案

学校“迎世博,学双语”培训考核实施方案   一、指导思想   以提高学生文明素质和城区文明程度为目标,通过开展双语系列教育培训活动,全面展示中小学生勤奋学习、锐意进取的形象,为上海成功举办世博会营造良好的社会氛围。      二、工作目标   XX年世博会开幕前,我校中小学生全员参与“迎世博,学双语”活动,并有67%的学生通过双语学习考核,其中的前30%发放 “合格证”或“优秀证”(其中“合格证”与“优秀证”的数量比例为2:1)。      三、实施办法   (一)培训   1、培训形式:   (1)网上学习(网址:)   (2)世博知识专题讲座(ppt播放,统一广播)   (3)英语口语会话辅导(ppt播放)   (4)普通话朗读辅导(ppt播放)   2、培训教材:   《XX市民迎世博学双语普及读本》和10套模拟试卷   3、培训对象:1-9年级学生;   4、培训时间:XX年5月11日——15日   早读课:普通话朗读辅导(班主任负责,语文老师指导)   午间:英语口语会话辅导(郭红梅负责,所有的英语教师指导)   5、培训教师:英语任课教师,班主任协助。   6、培训结果:在《学生成长记录册》“社会实践”项中记录学生学习情况并加盖“学习专用章”。   (二)考核   1、考核要求:   考核总量为在校学生的67%。   考核工作从XX年3月起,分两年三批完成。XX年6

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