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第二单元单元导读与拓展课 常存抱柱信 “尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱梁柱而死。” ---- 《庄子·盗跖》 释义： 相传尾生与女子约定在桥梁相会，久候女子不到，水涨，乃抱桥柱而死。后用以比喻坚守信约。 3 伟人与诚信 单元主旨 第二单元单元导读 4 本单元“诚信”主题课文 《灰雀》 05 06 《小摄影师》 《我不能失信》 08 2018-10-29 什么人 什么事 什么启发 05、《灰雀》 06、《小摄影师》 08、《我不能失信》 2018-10-29 2018-10-29 什么人 什么事 什么启发 05、《灰雀》 列宁 06、《小摄影师》 高尔基 08、《我不能失信》 宋庆龄 8 拓展内容 《长干行·其一》 01. 《九 色 鹿》（湘教版） 02. 《诚实与信任》（苏教版） 03. 关于“诚信“的名人名言 04. 9 拓展一、古诗欣赏 妾发初覆额，折花门前剧。 郎骑竹马来，绕床弄青梅。 同居长干里，两小无嫌猜， 十四为君妇，羞颜未尝开。 低头向暗壁，千唤不一回。 十五始展眉，愿同尘与灰。 常存抱柱信，岂上望夫台。 《长干行·其一》（节选） 李白 拓展二、九色鹿 2018-10-29 2018-10-29 2018-10-29 二、九 色 鹿（湘教版） 　　这是敦煌壁画中记载的一个故事。 　　恒河岸边，住着一头鹿，他的毛有九种颜色，他的角像雪一样白。 　　一天，九色鹿听到河那边传来阵阵的呼救声，他赶紧跑过去，只见河里漂着一个人。那人一会儿沉下去，一会儿浮上来。九色鹿不顾危险，跳进汹涌的激流，把那个人救上岸来。 　　那个人跪在九色鹿跟前说：“恩人啊，你救了我的命，让我留在这儿，每天给您割草打水吧。” 　　九色鹿摇摇头说：“我救你，不是为了叫你报恩。你回去吧，只是千万不要告诉人家我住在这儿。” 　　“一定，我发誓一定不告诉别人。”说完，那人就回去了。 　　有一天，这个国家的国王夜里做了个奇怪的梦。他梦见一头鹿，鹿毛有九种颜色，鹿角像雪一样白。 　　国王告诉全国的老百姓：谁能找到九色鹿，就赏他盛满金钵的银粟，盛满银钵的金粟。 　　有谁见过九色鹿呢？有谁知道九色鹿在哪儿？只有一个人，就是九色鹿救过的那个人知道。他想，这下可好，我会有盛满金钵的银粟，盛满银钵的金粟了！他立刻跑到王宫，向国王报告：“我知道九色鹿在哪里！” 2018-10-29 　　 国王很高兴，立刻带了兵马，跟着那个人，朝恒河边跑去。 　　九色鹿正伏在地上打瞌睡，蒙眬中听到一阵急促的马蹄声。他站起来，撒腿就跑，可是，国王的兵马已经把他团团围住了。 　　士兵拉满弓，要射九色鹿。九色鹿说：“你们别射我，我要见国王，有话对他说！” 　　九色鹿来到国王跟前，说：“国王，是谁告诉您我在这儿的呢？” 　　国王指着那个人说：“就是他！” 　　九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原来是他！我不顾危险，从恒河里把他救了上来。他对我发过誓，不告诉别人我这儿……” 　　国王听了九色鹿说的话，非常生气，指着那人说：“你真是忘恩负义的小人！” 　　国王叫士兵把九色鹿放了，并且下了道命令：今后任何人都不准伤害九色鹿，让这善良的动物自由地生活。 　　那个人呢？他没有拿到盛满金钵的银粟和盛满银钵的金粟，又羞又恨，活活气死了！ 14 一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。 快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 拓展三、《诚实与信任》（苏教版） 15 我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。 事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” 16 “不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我来支付。” “不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他搁下了电话