机关幼儿园-教育现代化自评报告.docVIP

滨海县机关幼儿园 教育现代化创建工作 自评报告 一、幼儿园概况： 滨海县人民政府机关幼儿园创建于1990年2月，占地面积4588平方米，建筑面积2954平方米，绿化面积1552平方米，户外活动场地面积2201平方米。园内现代化气息浓厚，有配套齐全、符合幼儿健康发展要求的各类教育用房和教学设施，是一所高标准的省级规范化幼儿园。现有大、中、小XXXX个班级，在园幼儿达XXXXX余名。学区内适龄儿童毛入园率达XXXX以上。 　　滨海县机关幼儿园始终以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”为办园宗旨，以“爱”为魂，以“实”为本，团结奋进，求实创新，培养了一大批全面发展的高素质人才，赢得了良好的社会声誉。先后获得了“省优质幼儿园”、“省平安校园”、“市绿色校园”、“市艺术特色幼儿园”、“市卫生保健先进单位”、“市A级食堂”等多项荣誉称号，连续多年被表彰为县文明单位、县幼教工作先进集体。 　　 二、创建成果、体会： 滨海县机关幼儿围绕“科教”和“服务”两个主题，参照教育现代化创建评估标准，认真逐条自查、自评，现将教师队伍、素质教育、信息化建设、办学行为、安全保障体系等几方面情况汇报如下： （一）、加强教师队伍建设，提高教师业务素质，为幼教现代化建设奠定基石 深化保教改革，实现幼教现代化，关键在于建设一支高素质的保教队伍。我园坚持“自主发展与传帮带相互结合，理论学习和实践锻炼相互联系”的原则，着力提升保教、保育人员素质。 幼儿的管理和发展离不开幼儿教师的参与和推动，幼儿的发展有其独特的生理和心理特点，这就需要一支高素质的幼儿教师队伍。 我园以学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》为契机，加强教师的岗位培训工作，采取园内与园外学习相结合、自学与集中相结合的方式，为教师的进修与培训创造良好的条件，促进教师的专业发展。我园非常注重加强教师的职业道德修养，通过一系列的活动营造以学习带动人、以活动促进人、以制度激励人的良好氛围，使全体教职工怀着强烈的责任心和使命感，始终树立“为了每一个孩子健康、快乐成长”的教育观念，增强了“园兴我荣”的主人翁意识，让老师们在重视个人发展的同时参与、推动幼儿园的发展，在工作中形成了很强的凝聚力，共同为幼儿园的发展献计献策。使幼儿园成为一个可持续发展的学习化组织，不断提升幼儿园的保教质量。经过几年的努力，我园打造了一支师德高、观念新、业务精的现代化科研型教师队伍，100%的教师拥有大专以上学历，80%的教师本科毕业，市教学能手3人，县教学能手、学科带头人8人，承担了多项省、市级课题，其中省级课题《开发幼儿的创造潜能》、《幼儿日常生活活动指导的研究》、《关于幼儿早期阅读研究》和市级课题《因离异导致的单亲家庭儿童健康心理品质培养的研究》、《幼儿园音乐特色课程开发的研究与探索》已顺利结题。 （二）、不断提高保教水平，全面实施素质教育，为幼教现代化建设输送给养 《纲要》为我们指明了新时期教育教学工作的方向，在组织教师深入学习的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透、运用到日常教育工作中去，坚持保育与教育相结合的原则，实施保教并重。幼儿时期是一个人生命成长的关键，幼儿教育是教育的源头活水。良好的起步是成功的一半，教育当从娃娃抓起，教育当趁早起步。对每一个儿童的成长负责，让每一个儿童有一个良好的开蒙，让每一个幼儿拥有快乐而美好的幼年记忆，让每一个家庭享受孩子的幸福成长，这是我园的目标和追求。 多年来，我园坚持以质量求生存，以特色求发展，全面推行素质教育，通过丰富多彩、形式多样的教育教学活动，让孩子学会探索，学会求知，学会发明，学会创造，学会相处，学会集体生活，学会生存。注重培养孩子的自信心和自豪感，让孩子体会到，今天我以机关为荣，明天机关以我为荣，让所有的孩子在游戏中生活，在快乐中成长。在全面推行素质教育的同时，我园还特别突出了艺术特色教育，并取得了瞩目的成绩。幼儿园自创的幼儿舞蹈《绿绿荷塘》、《咚吧啦》分别获市、县一等奖，小品《小贪官》在县文艺汇演中获一等奖，音乐综合课《龟兔赛跑》、《小白兔和大白熊》参加全国中小学幼儿园教师优质课比赛均获一等奖，《花儿开了》、《好儿郎》、《金孔雀》、《冰糖葫芦》、《烟雨俪江》、《颂红旗》、《清风荷韵》等舞蹈参加县内多场公益性汇报演出，获得了广泛的好评，其中《颂红旗》获县群众文艺汇演一等奖。 如果把人生比作四季，那么童年是明媚的春天，而幼儿则是春的萌芽。幼儿教育是人的一生中重要的教育环节。平时我们的教学活动旨在创设一个满足幼儿心理安全需求的环境，让幼儿愉快、轻松、满足，让他们喜欢和信任老师、接纳和亲近同伴，并能积极地参与到群体活动中，以和谐的方式与人相处、交往、合作。我们的教学能融知识、情感、兴趣、方法等于一炉，老师以形象可感的语言去影响感染孩子，孩子在图画、活动、情境中学会了交流、表达和初步的审