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主讲老师：钱锦国;钱锦国老师介绍;【资历背景】;一、领导之基;讨 论：;二、领导之本;三、领导之重;;从物本到人本的组织架构变革;四、领导之源;1、领导的根本目标;2、领导的根本源泉;3、领导的根本路径;4、领导的根本任务;领导力结语;一、恕道而行;二、反躬自省;儒道释三家心念修炼要诀;三、情绪中和;四、上善若水;五、魅力吸引;六、五美四恶;七、躬行五者;甄选之道 1、围栏法则;甄选之道 2、选人观念;招聘准备;常用的测评工具;甄选之道 5、慧眼识才;二、配置之道 三步法则;配置之道：先有司 1）优化配置，分析调整;配置之道：先有司 2）人职匹配，适才适用;霍兰德六角形模型;配置之道：赦小过;配置之道：赦小过 1）扩大心量，提升素养;配置之道：赦小过 2）科学考评，价值先导;配置之道：举贤才;配置之道：举贤才 1）以德为先，唯贤是举;配置之道：举???才 2）组合搭配，造就团队; 三、任用之道 案例研究：;未来的用人趋势;从物本到人本： 新旧管理模式的转换;领导风格的调适;做一名教练型管理者;了解下属特点，进行分类指导;风格调整的三大公式;德治还是法治？;制度内化的礼乐之道;领导用人的三重境界;发挥领导的效能 ; 发现激励的要素？ 请对下列激励因素进行重要性排序：;认知激励的要素;一、薪酬激励;二、事业激励;三、面向知识型员工的激励;实施激励的六大方法;四、文化激励;施显领导的德能;;信仰的建立;二、同化：同而化之;高层;三、柔化：柔而化子
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