五年级-上册心理健康教育教学全册教案教学教程.docVIP

. 五年级上册心理健康教育教案 1课 为自己感到骄傲 活动目标： 1、让学生了解我努力我骄傲、我进步我骄傲的重要性。 2、明确学习目的，感受学习的乐趣。 3、为自己制定一份学习宣言和大家分享 活动准备 1、学生预习学习内容，思考相关的内容。 2、教师准备教案。 活动过程 一、导入，激发兴趣 我们已是高年级的大哥哥大姐姐了。几度春秋，我们在学习上取得了一些可喜的进步。同学们想一想，你在学习上受过哪些奖励? 二、和同学们分享光荣榜 1、交流学习上的奖励。 2、分享后说说自己的感想 3、你觉得哪些同学值得你学习。 全班同学分小组讨论老师提出的上面三个问题，每组一个小组长，负责记录本组同学的发言。最后每组派一个代表上台进行全班交流。 ③教师总结：在外面学习的道路上，只有不懈的努力，才能取得令人骄傲的成绩，体验到学习的乐趣。 三、明确学习目的 四、实话实说： 1、每人写一份学习宣言，定下学习目标 2、学生交流感受 五、全课小结 板书设计： 为自己感到骄傲 我努力，我骄傲 我进步，我骄傲 2课 认识分数 教学目标： 教师：通过具体案例分析，让学生意识适应环境变化的必要性。 学生：知道适应生活包括哪些内容，分析自身的适应能力及存在的问题，充分发挥自