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常见的创业教育

第六章 创业教育 一、创业概述 二、创业者 三、创业实践探索 四、创业计划书编写 创业概述 一、创业概述 创业概述 创业是一种人生的选择, 是梦想开始的地方 …… 创业不是游戏,蕴含着巨大的风险, 具备创业知识和技能+坚韧不拔的拼搏精神, 才可能获得创业的成功。 (一) 创业的定义及要素 创业概述 创业的定义: 所谓创业,就是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会,进行价值创造的行为过程。 创业的要素: 1、机会 2、创业者 3、资源 (二)大学生创业的时代背景与意义 创业概述 时代背景 1、经济发展,社会进步 2、政策支持,学校鼓励 3、追求创新,敢为人先 4、实践训练,奠定基础 创业概述 现实意义 1、有利于提高自主创新能力,优化产业结构,加快实现科技成果的产业化和培养年轻的企业管理人才; 2、有利于拓展就业渠道,增加就业工作岗位,缓解就业压力; 3、通过自主创业,可以把兴趣与职业紧密结合,实现人生价值; 4、有利于培养大学生自强自立意识、拼人才搏精神和艰苦奋斗的作风; (三)梁宁羽:广州大学生个体创业第一人 创业概述 1999年,考取广东教育学院政法系。他来自农民家庭,生活压力大。 1999年10月,与一个卖书的同乡阿姨聊天时,萌生了做书刊生意的念头。随后由同学出资400元作为资本,梁宁羽负责销售书刊,利润对半分。 至2000年6月,在不到一年的时间里,他靠卖书除了交清学费外,还攒下六七千元买了一台电脑,一时间成了学校里的“名人”。 期间,联系各高校社团摆摊和推销,举办书展。 2003年,带着他价值4万多元的书和3万余元现金走出了大学的校门。 创业概述 经过一所大学时,看到校门外的铺面在招租,萌生开书店的念头。 租下铺面,2003年12月办齐证件,成为广州应届大学毕业生登记干个体经营并享受有关优惠政策的第一人。 2004年初,买下货车,并在佛山等相邻的市区建立分店。 创业有苦有乐,也有很多困难需要用勇气和智慧去解决...... 链接: 南方都市报报道——“大学毕业就当老板, 记广州大学生个体创业第一人” 创业者 二、创业者 (一)导入 创业者 创业者 马云的创业启示 (六)创业团队组建原则 创业者 创业团队组建原则: 1、志向原则 2、利益原则 3、互补原则 (七)课堂活动

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