（苏）版五年上册科学实验报告册.docVIP

班级 组次 实验时间 实验地点 实验小组成员 9月1日 实验室 实验名称 阳光下影子的变化规律 实验目的 模拟太阳运动过程中影子的变化，引导发现规律。 实验器材 手电筒，小竹杆，呼拉圈 实验原理 手电筒和呼拉圈分别代表太阳和太阳运动的轨迹，小竹杆代表地球上能产生影子的物体。 实验过程 实验步骤 实验现象 1、把小标杆垂直放在桌面上。 2、用呼拉圈代表太阳运动的轨迹。 3、把手电筒挂在呼拉圈慢慢移动。 4、观察小标杆的影子的变化情况。 太阳由东到西，（低——高——低） 影子由西到东，（长——短——长） 实验结论 影子的方向和太阳的位置相反。 太阳越高，影子越短，太阳越低，影子越长。 实验问题 阳光下影子的变化有什么规律？ 实 验 报 告 单（2017） 实 验 报 告 单（2017） 班级 组次 实验时间 实验地点 实验小组成员 9月8日 实验室 实验名称 制作简易太阳钟 实验目的 运用阳光下物体影子移动和变化的规律制作简易的太阳钟 实验器材 卡纸片、指南针、钟表、硬纸板、胶水 实验原理 太阳钟是利用太阳和影子的关系制成的 实验过程 实验步骤 实验现象 1、在半圆形的卡纸上画上刻度。 2、把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。 3、根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。 三角形纸板的投影逐渐 由 西 向 东 移动。 实验结论 太阳的运动和