《一滴眼泪换一滴水》导学案3.docVIP

《一滴眼泪换一滴水》导学案 自学导引 问题一 小说的语言极具个性化，很好地突出了人物的个性特点。下面以爱斯梅拉达给伽西莫多水喝的场面为例试作分析。 问题二 文中爱斯梅拉达是怎样一个形象，她的可贵之处体现在哪里？ 问题三 在这个“美与丑的看台”上，雨果是通过什么创作手法使众多人物的美 与丑展现出来的？(举例说明)这样做的目的是什么？ 1、 常识梳理 (1) 关于作者 雨果(1802—1885)是法国文学最杰出的代表，生于法国东部的一个小镇，出身贫民，参加过革命军，后在拿破仑军队当过将军.幼年曾随父亲到过许多国家，11岁时跟着母亲和两个哥哥返回巴黎。雨果自幼多才多艺，尤其热衷于文学，14岁开始写诗，15岁写的《读书乐》就获法国学士院征文奖，18岁时获文艺竞赛硕士荣誉，被誉为“神童”。后来主要写小说，其作品多反映对政治的关注。1831年(29岁)写的 以其深刻的思想性和高度的艺术性蜚声世界文坛，是其代表作品之一。1851年，因反对路易?波拿巴的独裁专制而遭到迫害，开始了长达19年的国外流亡生活。期间主要创作长篇小说，如文学巨著 和《海上劳工》。1870年，他回到巴黎继续参加政治运动，1885年5月，雨果病逝于巴黎，法国人民为他举行了国葬，遗体也被送到专门安葬伟人的先贤祠。 (2) 知识勾连，背景简介 弃儿伽西莫多，在一个偶然的场合被副主教克洛德?孚罗洛收养为义子，长大后有让他 当上了巴黎