浅析如何培养我国农村小学生学习数学的兴趣.docVIP

专业技术资料整理分享 WORD格式可编辑 “2015年度特克斯县教育教学论文” 浅谈如何培养农村小学生学习数学的兴趣 姓名: 桂飞利 单位：新疆特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学 浅谈如何培养农村小学生学习数学的兴趣 摘要：托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。事实证明，兴趣对于人的健康成长有很重要的作用。六七岁的孩子刚踏入学校，对于学校的一切事物都充满着好奇，特别是农村的孩子，很少有机会出去看看大山外面的世界，因此对一切活动都那么的有兴趣。在学习上，孩子总是希望老师在每一节课上都可以带来新鲜东西，他们极易被感兴趣的、新颖的内容所吸引。正因为小学生的这种心里特点，为了让他们学好数学，老师就要在每一节课上下功夫，让学生喜欢数学。那怎样才能培养学生学习数学的兴趣呢？我将从以下几点来谈如何培养农村小学生学习数学的兴趣。 关键词：培养 农村小学生 数学的兴趣 激发小学生学习数学的兴趣 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心里倾向，学生只有对学习产生浓厚的兴趣，才会专心听讲，积极思考，从而学到新的知识。教育家夸美纽斯也说过:“教学是一种教起来使人感到愉快的艺术”。所以教学中的情景教学能够使学生被一种愉快和谐的特殊气氛所陶冶、激励，从而激发学生对