(修改)幼儿园绿色生态园本特色课程的开发和实践研究方案结题报告.docVIP

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  • 2018-10-29 发布于安徽
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(修改)幼儿园绿色生态园本特色课程的开发和实践研究方案结题报告.doc

幼儿园绿色生态园本特色课程的开发与实践研究 江苏省教育科学“十二五”规划课题总结研究报告 溧阳市书院巷幼儿园 狄忠敏 陈 茹 《幼儿园绿色生态园本特色课程的开发与实践研究》是江苏省教育科学“十二五”规划课题。该课题于2013年11月经江苏省教育科学规划领导小组办公室批准立项,课题编号为D/2013/02/793,2014年1月2日举行开题论证会,2015年12月开展中期汇报活动。经过三年多的研究,基本达成预期目标。 课题研究的背景及意义 我园从2008年起就确立了以“绿色生态,健康生活”为特色的教学研究,2011年成功创建“常州市特色幼儿园”。2014年,我园“绿色生态背景下的幼儿园游戏项目”在常州市学校主动发展项目评选中荣获一等奖。2015年3月,我园成功申报为常州市基础教育基地——亲自然生活课程基地。2016年4月,成为江苏省课程游戏化建设项目第三批共建园。经过3年多的实践,我们在幼儿园的开发和实践方面积累了一定的经验。 课程游戏化的实践是我们的责任和担当,更是我们对“亲自然生活课程”的进一步反思和展望。在课程游戏化项目建设的推进过程中,我们也在思考如何在审议《幼儿园综合活动课程》的基础上与我们的“亲自然生活课程”更好地融合,让课程更好地实现《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的最新理念,最大程度地促进孩子的发展。 (一)有利于培养

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