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- 2018-12-19 发布于贵州
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教师的个人发展计划_1
教师个人发展计划
201x年是我参加工作的第五个年头,是我的五年个人发展计划中重要的收获性的一年。我为自己作了以下的个人专业发展计划: 一、专业发展状况的自我分析 1,优势: (1)善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,认真执行二期课改教学理念。 (2)教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。 2,不足: (1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。 (2)要从对学生作业的讲解和分析到位转到学生掌握运用到位。需要从作业中反射出更多的知识点,知识面也应更广一些。 3,对策: (1)不可缺少的是自身的不断“充电”,自学或研究生课的学习是必要的,加强自己在英语、教育学心理学文学史学等方面的知识积累。 (2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。 (3)调整教学方式使其不断完善,对于我这个青年教师而言需要汲取经验,巩固自己的教学基本功。 二、专业发展计划 1, 德育:树立健康的美德教育和世界观、人生观的教育,通过美术课程的特殊性,让学生用健康的正确的美的眼睛来谱写人生之曲目。 2, 教育教学: (1)学习和应用新课改的教学理念,采集全方面的教学资源来充实教学内容,使其新颖而有可学性。 (2)认真参加教育心理学的培训 (3)学习人性教育方面的书籍,它对现代学生的心
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