青蓝工程实施计划方案(共11篇).docVIP

篇一：兴隆小学青蓝工程实施方案 兴隆小学青蓝工程实施方案 --------教师互帮学习计划 一、指导思想 开展“青蓝工程”师徒结对活动，旨在充分发挥我校经验丰富的指导老师；市、县级优秀教师；学科带头人及教学骨干的教育教学优势和示范引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快我校青年教师成长，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名人民满意的教师，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对骨干教师教学水平提高的促进，教学相长，实现“双赢”。 二、组织领导 学校成立“青蓝工程”领导组，负责对“青蓝工程”实施的督导与考 核。 成 员： 所有任课教师 三、工作重点 ： ．引导青年教师了解我校指导老师的光荣传统和丰富的教育教学经验，树立热爱 教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业终身奋斗的远大志向。 2． 引导青年教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。 3． 引导青年教师继续加强教育理论和业务学习，能在理论和实践的结合上不断提 高教育教学能力。 4 ．引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时，能够有所创新。为青年教师 展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。 四、要求与措施 1． 指导老师要做到“三带”： 带师魂──敬业爱岗，无私奉献； 带师能──掌握 教育教学基础知识与技能； 带育人──育人之道，为人师表。 2． 青年教师要做到“三学”： 学思想──教育教学理念； 学本领──教育教学基 本功； 学做人──为人处事，为善、求真。 3． 指导老师要落实“三给”：给要求、给担子、给目标。向青年教师介绍教学经验， 提供教学信息，使其开阔视野，不断充实。 4 指导老师要精心帮扶青年教师备课、作业批改、个案辅导，青年教师要尽快使自 己的各项工作规范化、精细化。 五、考核与奖励 根据学校实际情况，建立完善的“青蓝工程”考核激励机制，为师 徒结对大开“绿灯”。 1．把“青蓝工程”活动情况作为各类评比考核内容之一，考核结果记入本人业务档案。 2．每学期师徒双方根据教导处的要求按时上交结对资料。 3 通过各项工作地开展，将会增强教师之间互相学习的热情和工作凝聚力。一支德才 兼备、素质优良、充满活力的教师队伍将会逐步成长壮大起来，当然，师资队伍建设是一个长期的系统工程，需要长抓不懈。我们将在继承中不断创新，在创新中不断发展，继续完善师资队伍建设，开创我校教育教学的新局面。 六、互帮学习对象： 康晓霞-----苏日娟 宋桂芝-----韩瑞琴 李伟霞---- -马敏徐梅----- 张甲峰 李润珍---张平贵田素颖--- 翟凤娜 张建英—景婷—张冰 张飞----王建军 篇二：青蓝工程实施方案[1] 沙湾县第四小学“青蓝结对”工程实施方案 学校的中心工作是教学，教学质量的高低关键在教师，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校。因此，建设一支高素质的教师队伍是教育发展的客观要求。为了充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力，促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。同时，通过同伴互助，实现骨干教师、老教师自身的不断提高，整体优化学校的教师队伍建设，打造一支结构层次化，实践专业化，发展可持续化的教师队伍，特制定“青蓝工程”实施方案。 一、目的意义： 青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质如何,将决定学校的发展前途和命运。为了顺利实现学校未来发展规划，我们要切实抓好“青蓝工程”的落实，加大对青年教师培养、培训的力度。 把对青年教师的培养，作为学校工作的重点，寄托着学校对青年教师“青出于蓝而胜于蓝”的殷切期待。 “青蓝工程”的目标。以一学年为一个阶段，力争达到一年合格，两年称职，三年成才的目标，逐段考核，以引导青年教师逐级而上，不断进取，尽快成材。最终建设一支政治可靠、素质精良、业务过硬、作风扎实、纪律严明、结构合理、相对稳定的高质量教师队伍，以实现学校教育教学质量的可持续发展。 二、组织机构 成立学校“青蓝工程”领导组，负责对“青蓝工程”实施的督导与考核。 组 长： 组 员： 三、实施方法 1．结对对象：新录用的教师与教学经验丰富的教师进行结对。骨干教师、中老年教师要积极承担指导教师的职责。 2．指导内容：指导教师通过听课、评课、指导等途径，关心结对教师的师德、学习、工作等情况，了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足，推荐、指导他们阅读有关教育理论书籍及教学参考书，有针对性地指导开展教育教学实践、教育教学研究、上好研究课、常态课和公开课，帮助他们尽快成为师德好、教学能力强、有现代教育理念和观念、有改革和创新意识的优秀青年教师。 指导要求：指导教师要认真履行指导职责，把