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- 2018-10-29 发布于广东
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小学一年级数学上册第五单元-6和7-解决问题.ppt
6~10的认识和加减法 6和7的解决问题 看谁算的又快又对? 1+6= 5+2= 3+4= 0+7= 7-5= 6-6= 6-3= 7-2= 7-6= 7-1= 5+1= 4+2= 3+3= 1+5= 0+6= 6-5= 6-4= 6-0= 7-7= 7-4= 看图说说图的 意思。 = 2 + 3 5 怎样解答? 一、复习旧知 看图说一说算式 表示什么意思。 把岸上的2只螃蟹和 河里的3只螃蟹合并 在一起。 (只) 左边有 只, 右边有 只。 4 2 ?只 一共有几只? 表示求一共 有几只。 = (只) + 4 2 6 2.请完整地把图意说一说。 1.图里有什么? 4.4、2、6分别表示什么意思? 3.这道题怎样解答? 二、学习新知 ?只 一共有几只? 左边有 只, 右边有 只。 2 5 说说图的意思。 能提出一个问题吗? 这道题怎样解答? = 2 + 5 7 (只) 说说2、5、7表示 什么意思。 5只 ?只 ﹦ + 5 2 7 小结:求两部分合起来一共有多少;就用加法计算。 “?只”表示 还
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