九年级历史第一单元亚非文明古国第1课古代埃及提高练习含解析川教版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 古代埃及 1．古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。”其中的“他”是（ ） A． 僧侣 B． 祭司 C． 法老 D． 大商人 2．如下图展示了象形文字，该文字最早的发明者是( ) A． 中国人 B． 古埃及人 C． 古希腊人 D． 古印度人 3．绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读正确的是( ) A． 尼罗河下游出现若干个小国家 B． 古埃及初步实现了统一 C． 埃及成为强大的军事帝国 D． 埃及被波斯帝国所灭 4．（题文）古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。”理解最准确的是（ ) A． 尼罗河谷出现了世界上最早的国家 B． 埃及人是喝尼罗河的水长大的 C． 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D． 尼罗河是世界上最长的河流 5．古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”尼罗河与古代埃及文明的关系是 (??) A． 尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料,有利于埃及农业发展 B． 尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明 C． 尼罗河在埃及人心目中的地位很高 D． 尼罗河的泛滥淹死了许多人 6．（题文）如下图是某地仿建的古代建筑，该建筑的“真实版”见于（　　） A． 古代阿拉伯文明 B． 古代埃及文明 C． 古代印度文明 D． 古代希腊文明 7．陈毅在1963年访问某国时即兴创作了如下诗篇：“高塔巍巍数十寻，八百万方石砌成。艺术光垂数千载，雄哉伟哉古文明。”该诗篇赞誉的古代文明历史遗产是（　　） A． 《汉谟拉比法典》石柱 B． 古代埃及金字塔 C． 麦加城中克尔白神庙 D． 法国巴黎圣母院 8．诞生象形文字与金字塔两大文明成果的地区是（　　） A． B． C． D． 9．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( ) A． 建造金字塔和狮身人面像 B． 建造巴黎圣母院 C． 发明楔形文字和字母文字 D． 建造麦加清真寺 10.阅读材料： 材料一 著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。 附：胡夫金字塔内部结构示意图 材料二 2003年9月17日埃及当地时间凌晨2时，由美国国家地理学会组织的考古学家借助最先进的机器人（见上图）突破死神之翼进入胡夫金字塔——这个世界上最大的地上陵墓，这是人类第一次深入窥探金字塔内部。 材料三 世界上142个国家和地区的亿万观众通过电视直播看到了由美国国家地理学会组织的考古学家组织进行的胡夫金字塔内部考古过程.中国中央电视台10套从当天早上7时至10时30分进行现场直播，另外，中央1套也从8时开始直播. 回答问题： （1）当年修建金字塔的目的是什么？ （2）胡夫金字塔是世界上最大的地上陵墓，你知道世界上最大的地下陵墓是什么？结合材料二和三，谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古，有哪些先进的做法可以借鉴？ （3）结合材料一和材料二，写一篇简评，你会拟定什么标题？ 答案与解析 1．【答案】C 【解析】依据题干信息“金字塔本身的建造用了20年”可知，材料反映了古埃及人民为埃及国王建造金字塔的情景。结合所学知识，古埃及的国王称法老，金字塔是埃及法老的陵墓。金字塔的修建，反映了国王的无限权力。建造金字塔动用了大量劳力，体现了古代埃及人民的智慧与创造力，也成为法老专制统治的见证。所以，其中的“他”是法老，C项符合题意；ABD三项不符合史实。故选C。 2．【答案】B 【解析】依据所学知识可知，古埃及人在公元前3500年左右发明了象形文字，它是世界上最古老的文字之一。ACD项不符合题意，故选B。 3．【答案】B 【解析】根据年代尺结合所学知识可知，约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国；约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立；公元前15世纪，古代埃及成为地跨亚非两洲的大帝国；公元前6世纪，古代埃及帝国被西亚的波斯帝国所灭。所以ACD项与年代尺时间不符，B项符合题意，故选B。 4．【答案】C 【解