金华巿发展学前教育第三轮行动计划.docVIP

PAGE PAGE 8 金华市发展学前教育第三轮行动计划 （2018—2020年） (征求意见稿) 为进一步提升全市学前教育发展水平，促进学前教育持续健康发展，根据《中华人民共和国教育法》《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见》（教基〔2017〕3号）和《浙江省学前教育条例》《浙江省发展学前教育第三轮行动计划（2017-2020年）》（浙政办发〔2017〕137号）等精神，结合我市实际，特制定本计划。 一、基本原则 1.注重科学规划。充分考虑经济社会发展需要，优化幼儿园布局，增加资源供给，提升硬件水平，保障大多数适龄儿童就近入园，着力保基本、补短板、促公平。 2.强化机制建设。落实地方政府发展和监管学前教育的主体责任，建立健全确保学前教育可持续发展的体制机制。实行县（市、区）人民政府为主，乡（镇）人民政府、街道办事处参与的管理体制。加大财政投入，提升学前教育公共服务水平。 3.坚持公益普惠。按照政府主导、社会参与、公民办并举的原则，逐步达到公民办在园幼儿大体相当。大力发展公办幼儿园，提高公办幼儿园提供普惠性学前教育服务的能力。积极引导和扶持民办幼儿园提供普惠性服务，支持普惠民办幼儿园发展。 4.注重内涵发展。全面加强幼儿园内涵建设,提升普惠性幼儿园特别是农村幼儿园和城镇薄弱园的办园质量。切实加强幼儿教师队伍建设，提升教师素质和待遇保障水平。深化幼儿园教育革，提升