《一次成功的实验》（人教）.pptxVIP

人民教育出版社 三年级 | 上册 第八单元 · 第三十课一次成功的试验畅言教育人民教育出版社 三年级 | 上册 课文导入 今天我们来学习《一次成功的实验》。 读了这个课题，你想知道些什么呢？ 为什么要做这项实验？什么人在做呢？又是怎么做的呢？为什么实验能取得成功呢？畅言教育人民教育出版社 三年级 | 上册 学习目标 1.能正确，流利地朗读课文。2.边读边想，了解实验过程，领悟文中女孩先人后己的合作精神。3.要具备先人后己的精神。畅言教育人民教育出版社 三年级 | 上册 字词积累 成功 实验 教育家 绳子 代表 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 系着 茶杯 畅言教育人民教育出版社 三年级 | 上册 字词积累 “绳、险、俩、堵” 这4个左右结构的生字在写时要注意什么？左窄右宽“瓶、顺”这两个左右结构的字在写时要注意什么？左右一样宽畅言教育人民教育出版社 三年级 | 上册 课文讲解课文讲了一个什么故事？ 一位教育家在一所小学，让三个小学生做“逃生”游戏，这个实验已做过多次都没有成功，而这一次却获得了成功。畅言教育人民教育出版社 三年级 | 上册 课文讲解 教育家让三个学生___________________, 三个学生_______________,最后游戏 ___________________。 畅言教育人民教育出版社 三年级 |