《万年牢》（人教）.docxVIP

人民教育出版社 四年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《万年牢》教学设计 青岛红岛中心小学 张涛 教材分析 教材分析 教学目标这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。这篇课文的目的是让学生从感人的故事中，感受真诚地为人和做事的道德风范，同时学习叙事清楚有条理的表达方法。 教学目标 【知识与能力目标】 1、认识8个生字，能借助字典和联系上下文，读懂词句的意思，积累佳句； 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 【过程与方法目标】 1、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理； 2、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。 【情感态度价值观目标】 学习独立阅读课文、培养自学能力。 【教学重点】 想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事； 从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。 【教学难点】 从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？ 课前准备 课前准