乘方课件(开课课件).pptVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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乘方课件(开课课件)

学习目标 1、了解乘方的意义并能正确的读、写; 2、掌握幂的性质并能进行乘方的运算。 边长为 的正方形的面积可记为: 那么4个 相乘可记为: 棱长为 的正方体的体积可记为: 个 相乘又可记为: 个相同的因数 相乘,即 我们把它记作 ; 即 这种求 个 的积的运算,叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。 幂 底数 因数 指数 因数的个数 读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。 幂 幂 幂 幂 幂 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 乘方的结果 一、口答练习 1)在 中,12是 数,10是 数,读作 ; 2) 的底数是 ,指数是 ,读作 ; 7 的7次方 底 指 12的10次方 当场测评 当场测评 二、把下列乘法式子写成乘方的形式: 1、1×1×1×1×1×1×1= ; 2、3×3×3×3×3= ; 3、(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ; 4、 = ; 例1计算: 解: 从例1,你发现负

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