2017_2018学年高中历史和平与发展__当今世界的时代主题十九追求共同发展课时跟踪检测人民版 .docVIP

PAGE PAGE 4 课时跟踪检测（十九） 追求共同发展 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．某班以“当今世界经济的发展”为主题进行研究性学习时，得出了以下结论。其中你认为不正确的一项是(　　) A．跨国公司和国际组织是全球化的推动者 B．经济全球化是一把“双刃剑”，有利也有弊 C．发达国家是经济全球化的最大受益者 D．经济全球化缩小了各国之间的贫富差距 解析：选D　根据所学知识可以判断A、B、C三项都是正确的，而由于经济发展水平和经济实力不同以及国际经济旧秩序的存在，经济全球化过程中发展中国家与发达国家的差距不仅没有缩小，反而进一步拉大，故D项不正确，符合题意。 2．联合国开发计划署在《人类发展报告》中指出：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人和富人之间的鸿沟。”对此理解不正确的是(　　) A．旧的国际经济秩序不利于发展中国家 B．发展中国家面临日益严重的挑战 C．发展中国家应该抵制全球化 D．经济全球化是由西方大国主导的 解析：选C　经济全球化是生产力发展的必然趋势，对于发展中国家来说既面临着机遇又是挑战，所以不能抵制，应该趋利避害，因势利导，积极面对。 3．要使经济全球化有利于世界各国的经济发展，就要做到(　　) ①建立公正合理的国际经济新秩序 ②建立公正合理的国际政治新秩序 ③各国放弃自身利益，超越民族界限 ④对经济全球化因势利导、趋利避害 A．①②③④　　　　　　 　B．①②③ C．①②④ D．②③④ 解析：选C　本题考查学生的分析概括能力。要使经济全球化有利于各国经济的发展，首先要考虑建立公正合理的国际政治经济新秩序，同时各国应建立防范国际经济风险的机制，因势利导、趋利避害。各国掌握经济自主权是经济发展的前提，故③表述错误。 4．下图所反映的现象出现的根本原因是(　　) A．国际经济秩序不合理 B．发展中国家人口过剩 C．发展中国家科技水平低 D．经济区域化发展的结果 解析：选A　本题考查学生材料分析能力。经济全球化发展以西方发达国家为主导，长期不合理的国际经济旧秩序，造成发达国家与发展中国家的差距悬殊。 5．邓小平说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。”这句话最能说明(　　) A．和平是发展的前提 B．新的世界大战是不会爆发的 C．发展是和平的保障 D．第三世界的落后和贫困是潜在的战争威胁 解析：选C　邓小平讲话中前两句话指发展，后一句话是指发展的结果，这充分说明发展是和平的保障，指出了发展是实现和平的基础。 6．胡锦涛主席指出，发展是人类文明进步的基础，是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在，只有实现全球协调、平衡、普遍发展，才能实现持久的和平与稳定。这是因为(　　) ①和平与发展是相辅相成的 ②和平是发展的前提 ③发展经济是维护世界和平的重要基础 ④战乱和冲突是经济发展的重大障碍 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：选C　本题是一道组合选择题，题干中强调的是发展的重大意义和作用，所以①③表述正确。 二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分) 7．阅读下列材料，回答问题。 材料一　 材料二　据联合国2001年统计，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口从五年前的10亿增加到12亿；工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍；世界上3个最富有的人的财富，超过了60个穷国国民生产总值之和。 (1)材料一中图1和图2各反映了经济全球化中的什么现象？(4分) (2)材料二反映了经济全球化中出现什么问题？除此之外，经济全球化还带来了哪些问题？(4分) (3)结合你对上述问题的分析，提出你对解决经济全球化弊端的合理化建议。(6分) 解析：第(1)问图1根据图中国家数量众多可知是生产的社会化和国际分工的程度加深，图2要根据图片中的文字信息作出判断。第(2)问第一小问根据材料二中的数据变化可知发展中国家经济发展困难；第二小问可列举一些主要问题，如环境污染、人口爆炸等。第(3)问可从加强国际合作、建立国际政治经济新秩序等角度进行总结。 答案：(1)图1反映了经济全球化中生产社会化和国际分工日益深化的现象；图2反映了经济全球化中资本流通和技术交流规模不断扩大的现象。 (2)问题：发展中国家与发达国家经济发展水平差距扩大。 还带来的问题有：环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、恐怖活动猖獗等等。 (3)加强国际间的合作；制定全球可持续发展计划；发达国家加强对发展中国家的无偿援助；建立公正合理的世界经济新秩序等。 8．阅读下列材料： 材料一　据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到13亿，目前仍以每年2 500万人的速度增加，在发展中国家，现有1/3的人处于赤贫之中。其中