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浅议高校全过程经济的责任审计的模式 　　【摘要】针对高校经济责任审计实践中存在的计划性不强，审计质量不高，没有统一的评价指标，审计力量较薄弱等问题；提出构建全过程经济责任审计模式，提高经济责任审计质量。 　　【关键词】高校；经济责任审计；模式 　　经济责任审计是一项具有中国特色的审计模式，它在促进高校规范内部管理，提高经费使用效益，执行国家财经法律法规，推动党风廉政建设和加强干部队伍建设等方面，发挥了积极的作用。2010年底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》，对高校经济责任审计工作提出了新的要求。目前各高校都在不同程度地开展经济责任审计，但大部分学校只开展了离任审计，而未开展任前、任中审计，这在一定程度上影响了经济责任审计的作用。为了更好地发挥经济责任审计作用，笔者认为，可参照投资项目跟踪审计的模式，将审计监督“关口”前移，将目前审计的事后监督变为事前、事中监督，较好地发挥审计的预防作用。 　　一、目前高校经济责任审计存在的问题 　　1、离任审计大都是“先离后审”。由于干部在选拔任用前的保密性，通常在被审计对象已经离任、调任后，组织部门才向内部审计部门临时委托经济责任审计项目。这种“先离后审”的做法，不符合经济责任审计程序，影响了审计监督作用的有效发挥，使得审计流于形式，失去经济责任审计本来的意义和作用。 　　2