教科版四年级科学(上)期末复习资料2018.docVIP

四年级科学（上）期末复习资料 第一单元（天气） 我们知道的天气现象有（晴、多云、小雨、小雪、雾）等。（记住常用的天气符号） （天气日历）是记录每天各种天气现象的表格，一般要记录（日期和时间）、（云量和降水量）（风向和风速）（温度）等。还可以有天气符号来记录天气现象，要尽量在每天的（同一时间）观察。 （温度）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，可以知道当地的（气温）。每天测量的（时间、地点）要一致。 风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹的是（北风），由西南向东北吹的是（西南风），当红旗向东南时，吹的是（西北风）。 风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向的是风（吹来）的方向，我们用它来描述风向，如风向标指向西北就是（西北）风。风向可以8个方向来描述。 （风的速度）是以（每秒行进多少米）来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记成（13）个等级（0—12级）。在天气日历中简化为（0级无风，1级微风，3级大风）。 降水的形式有（雨、雪、冰雹）等。降雨量的多少用雨量来测量，以毫米为单位。以（24小时）的降水量确定下雨等级，如10～25毫米为（中雨），50～100毫米为（暴雨），小于（10毫米）小雨。 （云）实际上是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。科学家根据云的（高度和形状）把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。 靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），是灰色的。层云变厚，将会出现毛毛雨大雨或雪，所以也称它为（雨层云）。高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫（积云），积云通常与（晴好）的天气相联系，但也能发展成（积雨云），形成雷阵雨的天气。 人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（四分之三）. 利用对天气日历的分析，我们可以了解天气变化的（规律）。 有经验的人能从（动物、植物）的变化中察觉天气变化的信息。如（干燥）的日子里，松果的（鳞片会打开），相反，如（鳞片紧闭），则表示（即将下雨）。 第二单元 （溶解） 溶解指物质（均匀地）、（稳定地）分散在水中，不会（自行沉降），也不能用（过滤）的方法把溶液里的物质分离出来。（如：胶水、酒精、醋、食盐、糖、高锰酸钾等都可以被溶解） 某些固体物质溶解在水里，能够形成（均匀）、（透明）、（稳定）的溶液。 把信用油加入水中，食用油会（浮在水面上），说明食用油（不能）溶解于水，在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（会变成乳状的液体），这说明（食用油在加入洗洁精后可以溶解）。 不同物质在水中的溶解能力是（不同的），50毫升水可以溶解大约（18克的盐），但只能溶解大约（15克的小苏打）。 水除了能溶解固体和（液体）之外，还能少量的溶解（氧气）、（二氧化碳）等气体。水中的动物和植物就靠溶解在水中的（氧气）进行呼吸的。 物质在水中的溶解速度跟）物体（颗粒大小）、（水的温度）、（是否被搅动）有关。水果糖在水中快速溶解的方法：①搅拌②加热或者用热水③碾碎。 汽水中的气体是通过（加压）或（化学方法）溶解的。 溶解在水中的食盐可以用（蒸发）或（加热）的方法进行分离。 浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（加热）或（加水）的方法让它溶解。 酒精灯的火焰分为（内焰）、（外焰）、（焰芯）三个部分，（外焰）的温度最高，（焰芯）的温度最低，我们用酒精灯的（外焰）进行加热。 酒精灯中的酒精万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用（湿抹布）或（沙土）扑灭。 酒精灯使用中需要注意的事项（1）一定要在老师的指导下使用酒精灯。（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。（3）用完要熄灭时，应该用灯帽将其闲盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火。 （高锰酸钾）是紫黑色的固体小颗粒，常被用来消毒和防腐，但不能用手直接取，需要用小匙来取。 资料库：海水里蕴藏着丰富的（盐）。清理海洋溢油的方法：用吸油器、吸油垫、喷洒化学药品和细菌处理）。解决溢油的最好办法就是阻止溢油事件的发生。地球表面（70%）都被水覆盖着，其中有（3%）的淡水适用于人类使用，这些淡水存在于（湖泊、河流、小溪及地下）。青少年要少喝（纯净水）多喝（生态水）。 第三单元（声音） 音叉是一种（发音）仪器，用来（调试乐器）和（测试音高）。音叉上有（字母）和（数字），字母代表的是（音调），数字代表的是（音叉每秒种振动的次数）。 一个物体在（力）的作用下，不断（重复地）做（往返运动）。这种运动称为（振动）。 声音是由物体（振动）而产生的。 声音的（强弱）可以用（音量）来描述。振动（幅度越大），声音（超强）；振动（幅度越小），声音（越弱）。 声音的（高低）可以用