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- 约 20页
- 2018-10-30 发布于河北
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人教版小学四年级语文上册第十课《幸福是 什 么》
树林里有一口老泉,已经不涌泉水 了,泉口上堆满了枯枝败叶。 快乐、兴奋、高兴 三 个 牧 童 砌水 井 清理老泉 埋下幸福的种子 我祝你们幸福! “幸福”是什么? 自己去弄明白吧。 西 东 留在村子 三位青年寻找幸福 朗读第十六至二十二自然段,思考: 十年后,三个牧童对幸福各有怎样的体会,用波浪线画出相关的句子,再好好读一读。 “弄明白了,很简单。我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。” 第一个青年 “我走了很多地方,做过很多事。我在火车上、轮船上工作过,当过消防队员,做过花匠,还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。” 第二个青年 “我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。” 第三个青年 做医生(帮助别人) 做过许多事(对别人有用) 耕地种麦子(养活)许多人) 感到幸福 幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 人物奇特 想象丰富 故事性强 容易吸引读者 蕴含一个道理 童话的特点: 对农民来说,幸福是“春种一粒栗,秋收万颗子”的收获。 对雷锋来说,幸福是“走到哪里,把好事做到哪里”的快乐。 对母亲来说,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的期盼。
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