陶行知教学做合一思想对高职英语教学改革的影响-南京工业职业技术.PDFVIP

第18卷第2期 南 京 工 业 职 业 技 术 学  院 学 报 Vol.18 ,No.2 2018年6月 Journal of Nanjing Institute of Industry Technology Jun.,2018 陶行知“教学做合一”思想对高职英语  教学改革的影响 王  茜  （南京工业职业技术学院  公共基础课部，江苏  南京  210023） 摘  要：通过将研究陶行知的“教学做合一”、“生活即教育”等教育理念，与当今高职英语课程改革相结合，提出了对于高职 公共英语课程改革的一些思考与建议，试图从经典教育理论中汲取经验和精华，帮助完善和发展高职英语教育。 关键词：陶行知；“教学做合一”；高职英语；课程改革 中图分类号：H319.1             文献标识码：A           文章编号：1671-4644（2018）02-0045-04   引  言 2  高职公