《乌塔》件ppt.pptVIP

学了《乌塔》这篇课文，你想到了什么？请用一、两句话写下来。 实践作业： 1、把这个故事讲给父母听，听听他们的意见。　　　 2、写一篇读后感《由乌塔想到的》。 1、自由读文，划出生字词，读准字音，读通句子。 2、本文有几个人物?写了一件什么事？ 我会读： 洗 漱 惬 意 蒙眬 疲 倦 号 码 书 籍 语 塞 反 驳 逻 辑 shù mǎ bó luó jí sè qiè jí lóng pí juàn 交流：课文写了一件什么事？ “我”在 认识了 ，她告诉我 , 以后还要去 。 本文写了一个14岁的德国女孩 独自一人游 的事情，反映了国外儿童 的能力和 ，同时也反映了他们对 的热爱。 乌塔 欧洲 独立生活 自立意识 生活 法国 瑞士 奥地利 意大利 乌塔在旅行中是怎么做的，她为了这次旅行又做了哪些准备呢？课文中哪个自然段告诉了我们？ 快速读课文，结合课文内容谈谈乌塔是一个什么样的女孩？并动笔画下来。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 结合课文内容谈一谈乌塔是一个