六年级分数乘除法应用题解题方法小结.docVIP

六年级分数乘除法应用题解题方法小结 方法一：一般情况下，六年级有关分数的解决问题，都比较简单，基本上包含三个量，一个叫“比较量”，一个叫“标准量”，另一个叫“分率”。 比如：六年级人数是三年级人数的 。这里的六年级人数就叫“比较量”，三年级人数是单位“1”也就是标准量，而 就是分率。它们之间的关系是： 比较量=标准量×分率。 标准量=比较量÷分率。 分率=比较量÷标准量。 分率标准量（单位“1”）比较量再比如：苹 果 的 重 量 分率 标准量 （单位“1”） 比较量 题目：饲养厂养鸡126只，养的鸭的只数是它的 ，， 。养鸭多少只？ 分析：这里的单位“1”是“它”也就是“鸡的只数”。比较量是“鸭的只数”，求的是鸭的只数也就是求比较量，利用比较量=标准量×分率，可列式为：126× =42。 题目：饲养厂养鸡126只，是养的鸭的只数的 ，， 。养鸭多少只？ 分析：这里的单位“1”是“鸭的只数”。比较量就是“鸡的只数”，求的是鸭的只数也就是求标准量，利用标准量=比较量÷分率，可列式为：126÷ =378。 求分率就是求一个数是另一个数的几分之几，这里就不再练习。 方法二： 记住口诀“知1用乘，求1用除”。也就是说如果题目里已经知道单位“1”是多少了，那么就用乘法；如果题目就让我们求单位“1”是多少，就用除法。 单位“1”的找法，一般在“是”、“占”的后面，或