常见的四年级科学《水变咸了》课件.ppt

青岛版科学四年级上册 盐 棉花 驴 子 驮 货 驴子身上的盐为什么变轻了？盐跑到哪里去了？ 盐逐渐看不见了 水变咸了。 仔细观察：你发现盐有什么变化？水有什么变化？ 1、高锰酸钾是一种有腐蚀性的药品，取用时一定要用药匙，不要弄到身上。 2、千万不能品尝。 3、在做实验时，同学们要仔细观察，记录实验现象，填在实验记录单上。 4、选用药匙较小的一端取高锰酸钾2-3粒。 5、用过的玻璃棒要擦拭干净。 温馨提示 1、现在请小组长取二三粒高锰酸钾，放入对应的盛水的杯子里，仔细观察高锰酸钾有什么变化？ 2、请4号同学用玻璃棒搅拌一下，你又有什么发现？注意搅拌时，玻璃棒不要碰到烧杯。（用完的玻璃棒要擦拭干净。） 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。 食盐溶解在水里 高锰酸钾溶解在水里 物体在水中溶解情况实验 实验时间： 　 记录人： 　 　 　 A 食盐 B 高锰酸钾 1 沙土 2 面粉 3 木屑 4 食用油 5 小苏打 6 粉笔末 7 白糖 8 石 子 形 状 　 　 　 　 　 　 　 　 　 我的猜测 （是否溶解） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 实验现象 变成的微粒能否看见 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 在水中分布是否均匀 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 静置是否有沉淀 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 实验结果 （是否溶解） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 物体在水中溶解情况实验 实验时间： 　 记录人： 　 　 　 A 食盐 B 高锰酸钾 1 沙土 2 面粉 3 木屑 4 食用油 5 小苏打 6 粉笔末 7 白糖 8 石 子 形 状 颗粒 　颗粒 　 　 　 　 　 　 　 　 我的猜测 （是否溶解） 是　 　是 　 　 　 　 　 　 　 　 实验现象 变成的微粒能否看见 否 　否 　 　 　 　 　 　 　 　 在水中分布是否均匀 是　 　是 　 　 　 　 　 　 　 　 静置是否有沉淀 　否 　否 　 　 　 　 　 　 　 　 实验结果 （是否溶解） 是　 　是 　 　 　 　 　 　 　 　 1、用玻璃棒搅拌时尽量不要碰到杯壁，防止烧杯破碎。每次用完玻璃棒和药匙都要擦拭干净。 2、实验时认真观察现象，并填写好实验记录单。 3、实验时一杯水只能放一种材料。 4、1-4号同学依次按材料序号选取两种材料进行试验，每种材料要求取1/3药匙。 5、取用小石子时，用镊子捏取一块，接近水面时再慢慢松开。 温馨提示 拓展探究，延伸课外 在日常生活中，有哪些地方用到溶解呢？ 课堂小结，问题结课 同学们，通过这节课的学习，你有什么收获？