二年级标点符专题训练.ppt

2.引号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 “ ” 标点符号正确书写注意事项 3.省略号都两个格子的位置，中间不能断开，写在格子中间。 …… 标点符号正确书写注意事项 “ : , 。. 、 ？ ！ ” … … 你会正确使用这些标点符号吗？ “小试牛刀” ⑴ 冬冬的妈妈说 冬冬 王老师来了 还不快给王老师倒杯水 ： “ 。 ” ， ， “小试牛刀” ⑵ 我不知道什么时候出发 ⑶ 你打算今天去呢 还是明天去呢 。 ， ？ “小试牛刀” ⑷ 爸 爸 给 我 买 了 格 林 童 话 上下五千年 十万个为什么 《 》 、 《 》 、 《 》 ...... 二年级作业 三、 1、你把今天的作业做完了吗？ 2、春天真像一幅迷人的图画。 3、老师带领小朋友们在公园里种树。 4、种子钻出地面呼唤小鸟。 四、A： 1、苹果和梨子都是水果。 2、鱼和虾都是海鲜。  四、B： 1、我们一边唱歌一边跳舞。 2、他一边跑步，一边听音乐。 3、教室里，同学们一边拍手，一边唱歌。 C： 1、他画得平原那么平坦，那么宽广。 2、天那么高，那么蓝，真是太美了。 二年级作业 三年级作业 一、 1、满树盛开的花儿，像是我们的笑脸。 2、北京是我国的首都。 3、北京是举办2008年的奥运会的城市。 4、晚上一个人睡觉没有什么可怕的。 阅读训练 2、自鸣得意 得意忘形 4、快乐 增加 称赞 自傲 5、通过这篇短文的学习，使我们懂得了，听到赞美声，就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。只有谦虚谨慎戒骄戒躁才能勇往直前。 三年级作业 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 标点符号猜谜 　 长得像个小蝌蚪， 可是不在水中游。 ， 　 有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列的词语走。 、 　 远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说字后面点两点。 ： 　 妈妈说：“孩子，你真棒！” 今天，老师对我说：“你这次考试成绩有进步哦。” 表示说话时，冒号（：）后面要接着双引号（“ ”） 　 形状像个大耳朵，爱向别人提问题。 ？ 　 滚圆小珠站一排，不多不少正六颗。 …… 　 喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时叫来有时闹，脾气就数它最大。 ！ 　 水平最高要数我，总在最后做总结，要是没有我，话就没完又没了。 。 逗号（，）表示一句话中间的停顿。 1、小明，你妈妈叫你回家吃饭。 2、我叫李星，是老隆一小二年级的学生。 顿号（、）表示句子中并列的词 或词组之间的停顿。 1、我的教室里有黑板、桌子、椅子等。 2、我喜欢吃苹果、香蕉、草莓和桔子。 问号（？） 问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。 例如： ①今天怎么回来得这么晚？ ②他是谁？从什么地方来？ “选择问”与“连续问” 选择问中间用逗号，句末用问号。 如：你是去打球呢，还是去游泳？ 连续问各问句后均用问号。 如：他是谁？从什么地方来？ 有些句子形似疑问句，但整个句子不是疑问语气，句末不能用问号。 1、我们应该想一想，这件事情究竟怎么办。  2、我想知道盒子里面装的是什么。 感叹号（！） 表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。还用在语气很重的祈使句后。 1、春天的公园真是太美啦！ 2、救命啊！着火了！快来救火啊！ 教室里有桌子、椅子、闹钟 ...... 菜市场里有鸡、鸭、鹅、青菜 ...... 省略号…… 表示列举未完有所省略时，省略号的作用 相当于“等”、“等等”、“之类”。 注意点： A、省略号就是表示“等”、“等等”，所以省 略号后面不必再用“等”、“等等”。 B、省略号占两个字的位置，一共六个圆点。 句号 （。）表示一句话完了之后的停顿。 标点符号正确书写格式 “ : , 。 、 ？ ！ ” … … 标点符号正确书写注意事项 1.句号、问号、感叹号、逗号、顿号、和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。 ？ ！ ： ， 。 、 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级