三年级数学下册口算除法教案.docVIP

口算除法 教学目标： 在理解算理的基础上掌握除法运算的方法，通过教学使学生初步掌握一位数除整十、整百数的口算方法，并能正确地进行口算。2．培养学生认真观察，正确计算的习惯，能正确、熟练地口算简单的除数是一位数的除法。3.在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思。教学重难点：掌握一位数除整十、整百数的口算方法。教具准备：挂图教学过程与方法：一、导入揭题 口算（学生读题，独立口算，说出得数）。12÷ 4=????????8÷ 2=???????14÷ 7= 18÷ 9= 35÷ 5= 15÷ 3=24÷ 6=????????36÷ 6=??????72÷ 9= 64÷ 8= 20÷ 5= ? 16÷ 4=??2、口答：（1）80里面有几个十？400里面有几个百？（2）340里面有几个十？ （3）3000里面有几个百？ 刚才我们复习的是已经学过的表内除法的一位数除两位数商是一位数的除法。今天我们继续学习商是两位数的除法。　 二、明确学习目标 初步掌握一位数除整十、整百数的口算方法，并能正确地进行口算。三、引导学生学习标杆题、展示、反思、训练、点拨标杆题：（1）赵大伯3次能运完60箱，平均每次运多少箱？ （2）600箱货物王叔叔只运了3次，平均每次运多少箱？要求王叔叔平均每次运多少箱？ （3）240箱货物，