当我们宅一起大学生对於情侣同居的看法以宜兰大学学生为对象.PDF

投稿類別：教育類 篇名： 當我們宅一起 ─ 大學生對於情侶同居的看法 以宜蘭大學學生為對象 作者： 方 語。國立蘭陽女中。高一7 班 江雅晴。國立蘭陽女中。高一7 班 李芷綺。國立蘭陽女中。高一7 班 指導老師： 李健浩 老師 1 當我們宅一起 ─ 大學生對於同居的看法 以宜蘭大學學生為調查對象 壹●前言 一、研究動機 台灣在主計處2003 年的國情統計通報顯示，2003 年我國20 至24 歲女性同居比率 約2.7％，但7 年來我國主計處都未提供更新資料，只有內政部統計處近年來做相關「夫 妻生活」統計時 ，將選項擴大為「含同居」，可見結婚並非組織家庭的唯一方式。(Yahoo 新聞 台灣立報) 近年來青少年的觀點已經和以前大不相同，隨著跨縣市讀書以及外出 工作的比率越來越高，離家的人也就越多，對於同居 ，年輕人們也越來越能接受 ，甚至 認為這是件正常的事 ，也有人覺得 ，如果以婚姻為前提的話 ，就必須同居，了解彼此才 行。 關於戀愛和婚姻的價值觀、態度和行為不斷的改變，人們似乎開始希望能夠成為自 己生活方式的立法者(張書豪 2009) 。對於法律的規 ，同居似乎沒辦法受到束縛 ，相較 於婚姻 ，讓人覺得同居能讓自己更獨立，也能不用受到法律的制裁。與傳統社會天壤之 別的現今社會 ，同居這個議題已經和過去父母們的觀點大不相同，難免會因為意見不合 而發生衝突 ，使子女和父母的親子關係破裂。同儕的影響也是原因之一 ，看到身旁的朋 友們，可以和喜歡的人同居，互相分擔一些經費，享受自己要的生活，不禁會心生羨慕 。 同居並非全部都是壞處，但上述的那些問題 ，值得我們去討論 、省思。 整體而言，本研究動機可歸納為下列3 項 ： 1.對於同居的法律和規 以及所受的影響 2.親子之間的觀點討論 3.同儕對於自身的影響 二 、研究目的 基於上述的研究動機，本研究小組歸納出下列的研究目的： 1.分析大學生對於情侶同居的認同度 2.了解大學生對於同居的道德觀念 3.大學生對同居的社會觀感 三 、研究方法 為了 到上述的研究目的，本研究小組採用下列的研究方法： 本研究之問卷如下所示： 親愛的受訪者您好 ： 我們是蘭陽女中的學生，基於課程需要 ，現正進行 『當我們宅一起－大學生對於同居 2 當我們宅一起 ─ 大學生對於同居的看法 以宜蘭大學學生為調查對象 的看法』的調查 ，非常需要您的協助 ，請在下列各問題勾選您的答案即可 ，本問卷純供 課堂教學之用，保證不涉及個人隱私或移作其他用途 ，耽誤您寶貴時間 ，十分感謝 。 國立蘭陽女中小論文研究小組 指導教師：李健浩 研究學生：方 語 江雅晴 李芷綺敬上 一、基本資料 1.性別：□男 □女 2.年級 ：□大一 □大二 □大三 □大四 3.學歷 ：大學 4.現在是否有交往對象？