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WORD格式可编辑 小青蛙听故事 　 活动目标：1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 　　 　　3、在活动中愿意大胆地用完整的句子表达自己的想法，并愿意在集体面前发言。 　 活动准备： 　　1、多媒体教学课件，月亮、小鱼儿、小青蛙图片。 　　2、《幼儿画册》人手 一本。 　 活动过程： 　　一、以谜语引出课题。 　　师：小朋友们！我们来猜个谜语吧。 　　大眼睛，眨呀眨，身上穿件绿衣裳。白肚皮，鼓呀鼓，唱起歌来呱呱呱。 　　师：这是什么呀？ 　　幼儿：青蛙师：我是一只小青蛙，唱起歌来呱呱呱，有只小青蛙今天特别高兴，我们来听听这是为什么？ 　　二、教师完整讲述故事，幼儿初步了解故事内容。 　　1、教师讲述，幼儿倾听。 　　2、提问： 　　师：故事里有谁？（月亮、小鱼儿、小青蛙）（出示图片）师：月亮婆婆在讲故事给谁听呀？（小鱼儿、小青蛙）师：有哪个小朋友能告诉我月亮婆婆是什么时候讲故事呢？（夜，静悄悄的）师：那小鱼儿和小青蛙它们是怎么听故事的？我们再来听一听吧！ 　　三、分段讲述故事（PPT1-2）幼儿倾听1、提问： 　　师：（1）小鱼儿是怎么听故事的？（安安静静）让我们也来学学小鱼儿吧！请个别幼儿表演（2）小青蛙是怎么听故事的？（又蹦又叫）让我们也来学学小青蛙吧！请个别幼儿