拼音教案q x.docVIP

活动名称 学习声母q x 课时 2课时 领域 拼音 活动背景 图上画了七只气球在天上飞。)气球的“气”改成第声，读得轻短一些，就是声母q。图上画着西瓜 (刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。) 活动 准备 拼音卡片 三会字卡片（七） 苹果树、苹果图片 活动目标 1．学会q、x、两个声母，读准音，认清形，正确书写。 2．读准q、x、与单韵母相拼的音节。 3．初步掌握三拼连读的拼音方法。 4．认识三会字“七”，会读儿歌。 活动重点 学会q、x、两个声母，读准音，认清形，正确书写。 读准q、x、与单韵母相拼的音节。 活动 难点 掌握三拼连读的拼音方法，认识三会字“七”， 教学过程 (一)复习引入。 　　1、认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母 b-----d p------g 顺口溜念。 　　2、我们已经学了几个声母了?认读声母，哪几个声母读的时候要送气?(p t k) 　　(二)引出新课，提出要求。 　　我们已经学了6个单韵母，12个声母。学会了拼读音节，帮助我们认字。今天我们再来学习2 个声母，比一比，看谁最先学会，做到会读、会认、会写。 (三) 、教学声母q。 　　(1)看图说话：图上画了什么?(七只气球在天上飞。)气球的“气”改成第声，读得轻短一些，就是声母q。 　　(2)听 HYPERLINK /zuowen/xrzw/lszw/ \t _blank 老师