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- 2018-11-14 发布于江苏
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三上册英语教学具体计划教案
2011学年度第一学期
学 科 教 学 计 划
科 目 英语
年 级 三年级
教 师 徐亦飞、杨云
2011年 8月
2011 学年度第 二 学期小学 英语 第 一 册教学计划
一、班
级
学
生
情
况
分
析
本年段大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。三年级是英语学习的启蒙阶段,所以要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强口语练习,强化听力训练,提高全体学生的英语素养。
二、
教
材
分
析
本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展。在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上,博采众长,取其精华,形成了本套教材特有的编写体系。同时,我们借鉴了当今国内外把英语作为外语的教学理论和我国小学英语教学的成功经验,努力探索适合我国小学英语教育状况的模式和方法。本套教材的思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务,即:话题——功能——结构——任务。 HYPERLINK / ww w.xk b1.c om
三、
教
学
目
标
能听懂,会说12组对话,并能进行简单的交流。
能、听、说、认读50个单词和听,说,读写26个字母(包括同学,家庭成员,数字,水果,方位,动物等6个话题。
能听,做6个TPR活动。
能学会2个小制作。
能唱
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