学校卫生制度汇编整理版.doc

PAGE 弘文学校卫生制度 汇 编 （2014年版） 弘文学校印制 2014.9 序 言 没有规矩，不成方圆。在某种意义上，可以说制度就是规矩。制度具有稳定性、整体性、规范性和公平性。学校卫生制度是学校的基本制度之一，是学校卫生工作的基础，是学校卫生管理的规范，对培养学生良好卫生习惯，维持学校良好的学习和生活环境，维护学生身体健康起着重要的作用。多年来，各级教育行政部门和学校按照《学校卫生工作条例》等相关法规文件要求，制定了类型多样的学校卫生制度，并在实践中行之有效。为总结和推广切实可行的学校卫生制度，进一步推动学校卫生工作的规范发展，根据教育部体卫艺司《关于开展学校卫生制度征集活动的通知》(教体艺司[2012]31号)的部署，我省教育厅体卫艺处于2012年9月一10月开展了全省学校卫生制度征集活动。该活动得到了各地教育行政部门和学校的积极支持和踊跃参与。在征集各地各校的学校卫生制度的基础上，我们组织了专家对报送的学校卫生制度进行整理、汇编成册。经过征集、整理、专家审阅及多次修改后，现已形成我省的《广东省学校卫生制度汇编(2014年试行版)》。《汇编》内容包括：传染病防控管理制度、教学生活卫生设施卫生管理制度、学校食品安全管理制度、卫生室(保健室)管理制度等。现将《广东省学校卫生制度汇编(2014年试行版)》编印下发，供各地各校在工作中参考、借鉴。 学校卫生制度源于实践，也将在实践中不断完善。今后，我们将与时俱进，不断完善我省学校卫生工作的各项规章制度，使我省学校卫生工作迈向制度化、规范化、科学化。 编 者 2014年5月 目 录 第一章 传染病防控管理制度 一、晨检制度 ……………………………………… 1 二、消毒制度 ……………………………………… 3 三、传染病疫情报告制度 ………………………… 4 四、传染病疫情应急处理预案 …………………… 6 五、学生个人卫生管理制度 ……………………… 7 六、健康管理制度 ………………………………… 8 七、新生入学预防接种证查验制度 ……………… 9 八、因病缺课登记、追踪制度 …………………… 10 九、聚集场所开窗通风制度 ……………………… 11 第二章 教学生活卫生设施卫生管理制度 一、学校饮用水卫生制度 ………………………… 12 二、厕所卫生制度 ………………………………… 13 三、宿舍卫生制度 ………………………………… 13 四、浴室卫生制度 ………………………………… 13 五、垃圾、污水处理制度 ………………………… 13 六、教室、办公室、图书馆和阅览室卫生制度 … 14 第三章 学校食品安全管理制度 一、学校食堂从业人员健康管理制度 …………… 15 二、食品卫生要求 ………………………………… 16 三、餐用具及设施、设备清洁消毒制度 ………… 21 四、食品安全事故应急预案 ……………………… 21 第四章 卫生室（保健室）管理制度 一、卫生室（保健室）工作要求 ………………… 24 二、校医（保健教师）工作职责 ………………… 25 三、卫生室（保健室）药物管理 ………………… 27 四、医疗器械管理制度 …………………………… 28 五、医疗活动室垃圾处理 ………………………… 28 六、医疗活动室清洁消毒制度 …………………… 28 PAGE 2 第一章 传染病防控管理制度 包括预防接种证查验、晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、师生定期体检、个人卫生管理、学生健康档案管理、消毒及传染病疫情应急预案等管理制度。 一、晨、午检制度 （一）每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。 （二）卫生室（保健室）是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。 （三）各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，负责本班学生的晨检工作。对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；三摸：有无发热、发冷；四量：必要时量体温；并做好记录。发现学生有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告校医（保健老师），及时告知学校疫情报告人。学校疫情报告人作进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。