《寂静的春天》（粤教版）.pptVIP

畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ * * 本课时编写：双辽一中张静静老师 第二单元 · 科学小品 寂静的春天 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 清代时期的洪亮吉提出：人们无不愿意做盛世之民，但盛世人口激增，吃的问题、住的问题、穿的问题等无法解决，写作了《治平篇》让皇帝思考这个问题。但当时的朝廷没有想出好的应付办法，只好不了了之。英国人马尔萨斯向全世界公布他的人口理论，人口按几何级数增长，而财富以算术级数增长，他的观点得到了大家的认同，引起了世界的关注。控制人口是必需要做的事，我国的马寅初则在解放初期就正面提出计划生育的问题，当时中央的观点是“人多力量大”，“只要有了人，什么人间奇迹都能够创造出来”。 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 远在大洋彼岸的科学家雷切尔·卡森1962出版《寂静的春天》，结果引出了轩然大波，化学工业界对《寂静的春天》及其作者进行了有组织的攻击，他们指斥该书，说它“比它所谴责的杀虫剂毒性更大”。他们贬损卡森，指称她是“歇斯底里的病人”，甚至以她终生未婚进行人身攻击。“为什么一个没有结婚的老处女会如此关心遗传基因的问题？”他们都是站在人们思想的前列提出问题的学者，是人类的先知，可是他们都不被理解，甚至受到批判。? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 我国新时期即着手开展计划生育工作，1964年，美国提出环境保护问题。美国人把卡森《寂静的春天》与斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》相提并论，认为两本珍贵的书都改变了他们的社会。? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 第一部分：①—⑧介绍说明人类对环境的破坏 请你说一说第一部分分别讲了什么？ 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 ①?概述生物与环境的关系，生物与生存的环境相互作用，但是，相对于地球的漫长历史，生物对环境的影响较小。? ②?人类对环境的改变令人不安。介绍了人类对环境的破坏之大，而且其隐蔽性极大。? ③?着重介绍漫长的发展中生物与环境之间的适应与平衡，然而现在的环境变化太快了，人类无法适应。? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 ④?介绍了人类的急躁轻率使新情况不断产生。? ⑤?人类来不及适应这些化学药品。? ⑥?简介这些化学药品被利用于人类对自然的战争。? ⑦?各种化学药品被广泛应用。? ⑧?化学药物的使用陷入了恶性循环。? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 说一说第二部分的主旨？ ⑨小结本文内容，指出不进行环境保护的后果是“我们的一大灾祸”，是“打击整个地球”。? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 (1)作者认为造成寂静的春天的罪魁祸首是什么？ (2)作者在文章中谈到它的危害有哪些？ (3)读完文章后，哪些文段给你留下深刻的印象？为什么？ 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 你认为人与自然该如何共处？ 荀子：天行有常，不为尧存，不为桀存，制天命而用之 老子：人法天，天法道，道法自然，主张自然无为 庄子：齐一万物 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 漫长历史中生物对环境的微弱影响? 20世纪中叶人类对环境的巨大改变? （对比）?突出人类对环境的影响? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 滥用化学药品对自然有污染破坏? 众所周知的核污染? （对比）突出化学药品的危害? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 人对自然环境适应缓慢? 人类发明制造化学药品速度惊人? （对比）突出人类无法适应被污染的环境? 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 平实的语言常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音，像数学、物理、生物等教科书。选用平实说明的说明文一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文，更多的是给读者以理性认识。  一般说明文 广东教育出版社 高二年级 | 必修3 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ * *