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《富饶的西沙群岛》(人教)
人民教育出版社 三年级(上册) 畅言教育
用心用情 服务教育
《富饶的西沙群岛》同步练习
基础知识达标
基础知识达标
一、比一比,再组词。
饶( ) 富( ) 防( ) 哨( )
烧( ) 福( ) 仿( ) 消( )
划( ) 刺( ) 取( ) 拣( )
找( ) 束( ) 趣( ) 捡( )
二、在( )里填上合适的词语。
( )珊瑚 ( )的树林 ( )的条纹
( )的鹿角 ( )的大龙虾 ( )的鸟粪
三、根据意思选词语,把序号填在( )里。
①威武 ②蠕动 ③富饶 ④绽开 ⑤庞大 ⑥栖息 ⑦瑰丽 ⑧五光十色
1.富足。( )
2.非常美丽。( )
3.裂开的意思。( )
4.像蚯蚓一样慢慢移动。( )
5.极大的意思。( )
6.威严勇猛,令人敬畏。( )
7.指鸟类停留、休息。( )
课后能力提升8.形容色彩鲜艳,颜色繁多。( )
课后能力提升
一、读句子,用“√”选出正确的理解。
1.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。
①这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。( )
②这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,只不过是作者在这里使用了一个夸张的手法而已。( )
2.西沙群岛也是鸟的天下。
①这句话是用夸张的手法形容鸟极其多,整个岛都被鸟占据着。( )
②这句话是用比喻的手法形容鸟极其多,整个岛都被鸟占据着。( )
3.岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。
①“南大门”是用来比喻西沙群岛的,说明这里的地理位置很重要。( )
②“南大门”是用来形容海防前哨大门的,说明这座大门朝南开着。( )
参考答案
一、比一比,再组词。
饶(富饶) 富(富有) 防(防犯) 哨(哨兵)
烧(燃烧) 福(幸福) 仿(模仿) 消(消除)
划(计划) 刺(刺绣) 取(取笑) 拣(挑拣)
找(寻找) 束(约束) 趣(兴趣) 捡(捡起)
二、在()里填上合适的词语。
(各种各样的)珊瑚(茂密)的树林(美丽)的条纹(厚存)的鸟粪
(分枝)的鹿角(全身披甲)的大龙虾
三、根据意思选词语,把序号填在()里。
1.富足。(③)
2.非常美丽。(⑦)
3.裂开的意思。(④)
4.像蚯蚓一样慢慢移动。(②)
5.极大的意思。(⑤)
6.威严勇猛,令人敬畏。(①)
7.指鸟类停留、休息。(⑥)
8.形容色彩鲜艳,颜色繁多。(⑧)
一、读句子,用“√”选出正确的理解。
1.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。
②这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,只不过是作者在这里使用了一个夸张的手法而已。(√)
2.西沙群岛也是鸟的天下。
①这句话是用夸张的手法形容鸟极其多,整个岛都被鸟占据着。(√)
3.岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。
①“南大门”是用来比喻西沙群岛的,说明这里的地理位置很重要。(√)
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